四年级道德与法治上册学案- 11 变废为宝有妙招 -人教部编版

变废为宝有妙招 【学习目标】 了解垃圾暴增的现状及危害，懂得垃圾分类、回收，再循环利用的意义。能节约资源和再利用资源，从小树立环保意识。 【学习重点】 知道垃圾的危害，懂得垃圾中也蕴藏着丰富的资源，可以回收和再利用。 【学习难点】 懂得垃圾的分类及其意义，学会垃圾分类，发挥自己的创意使垃圾变废为宝。 【学习过程】 1.课前调查：调查统计自己家里一天产生的垃圾量，汇报自己的调查情况。 2.小组探究：你在哪儿见到过这些垃圾？你知道这些垃圾是从哪里来的吗？ 3.数据对比：请大家看一组杭州日平均垃圾数据： 时间 重量 2009年 6 400吨 2014年 9 055吨 2019年年初 12 000吨 你有什么感想？ 4.说一说：“垃圾家庭”迅速扩大，除了挤占我们的生存空间之外，还可能带来哪些危害呢? 5.变废为宝：垃圾分类主要有哪几类？你有哪些变废为宝的好建议？ 【精炼反馈】 一、填空题 1、生活垃圾、（ ）垃圾、（ ）垃圾、（ ）垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间。 2、目前，生活垃圾分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四种。 二、判断： 1、东东认为各类垃圾混在一起丢弃更方便。（ ） 2、深圳市推广生活垃圾分类率先从学校开始，从娃娃抓起。（ ） 3、要想对垃圾再利用，必须进行垃圾分类。（ ） 4、垃圾分类并不难，关键在于提高每个人对垃圾分类的认识。（ ） 5、垃圾分类可以减轻垃圾对环境的污染，减少对资源的浪费。（ ） 6、到超市购物都提倡自带购物袋，（ ） 三、实战演练：对下列生活垃圾分类连线。 过期食品 有害垃圾 砧板 过期药品 其他垃圾 果皮 烟蒂 可回收垃圾 纸杯 旧家电 厨余垃圾 杀虫剂 参考答案： 一、填空： 1、工业 医疗 建筑 2、可回收垃圾 厨余垃圾 有害垃圾 其他垃圾 二、判断： 1—6：×√√√√√ 三、连线：略 3 / 3 $$