五年级道德与法治上册学案- 4 选举产生班委会 -人教部编版

选举产生班委会 【学习目标】 知识目标：知道班委会的职责；理解班委会的选举程序。 过程与方法：通过与班级同学共同了解班委会的职责、班委会的选举程序，树立集体责任感，人人为班级建设贡献自己的力量。 【学习重点】 民主选举与民主协商的技能。 【学习难点】 树立集体意识、规则意识、民主意识、平等意识。 【学习过程】 1.说一说：什么是班委会？班委的职责是什么？请你说说你所知道的一个班委岗位，并说说这个岗位的职责。 2.小组讨论：你觉得担任班长应该具备什么样的条件？ 3.小组探究：班级竞选活动的流程是怎样的？ 4.辩一辩：有的同学说：“所有的班级建设应该由班委负责，我又不是班委，不需要为班级建设做贡献”，你觉得这种说法正确吗？你的观点是什么呢？ 5.作为班级的一员，我们能为班级建设做些什么呢？ 【精炼反馈】 一、填空； 1．班委会承担着班级建设中的很多__________工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务。 2．班委会一般由________选举产生。 3．班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥___________精神。 二、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。） 1．担任班长需要具备多种条件，你认为最重要的条件是（ ） A．学习成绩好 B．个子大，有人缘 C．有管理能力、奉献精神和服务意识 D、善于与人沟通 2．班委的产生，你认为哪种方式最好？（ ） A．班主任指定 B．由同学们投票选举产生 C．推荐和我关系好的同学 D．由曾经担任过班干部的同学担任 3．在选举班委投票表决时，不恰当的做法是（ ） A．填写同意或者不同意 B．弃权 C．是我朋友，动员同学们都选他 D．全体同学一人只能投一票 三、生活实践： 新的一学期开始了，班级要通过民主选举的方式产生新的班委，如果你是主持人，你想选出哪些班委岗位？你将制定怎样的流程来完成班委会的选举？ （1）我拟定的班委岗位有： （2）我将制定这样的班委竞选活动流程： 参考答案： 一、填空： 1．日常 2．民主 3．主人翁 二、选择题： 1．C 2．B 3．C 三、生活实践： （1）班长、副班长、学习委员、劳动委员、体育委员、文艺委员、生活委员等。 （2）竞选流程：一、发布竞选公告 二、自愿报名参加 三、竞选人演讲与答辩 四、无记名投票