五年级上册科学教案 - 天气与动植物 北京课改版

天气与动植物 【教材分析】 本课的目的是通过学习观察天气的变化对动植物产生的影响，来更好地应对不同的天气情况来保护动植物。 【教学目标】 （一）知识与能力目标 1．掌握天气对植物的影响； 2．掌握天气对动物的影响； 3．学会应对不同的天气情况来保护动植物。 （二）过程与方法目标 学习观察天气的变化对动植物产生的影响，来更好的应对不同的天气情况来保护动植物。 （三）情感态度价值观目标 树立学生保护动植物，保护和关爱大自然的价值观念。 【教学重点】 1．掌握天气对植物的影响； 2．掌握天气对动物的影响； 3．学会应对不同的天气情况来保护动植物。 【教学难点】 学会应对不同的天气情况来保护动植物。 【教学准备】 1．教师：多媒体课件，素材。 2．学生：观察生活中天气的变化对动植物的影响。 【教学过程】 （一）激趣导入 同学们，生活中的天气变化莫测，不仅对我们人类产生了很大影响，还对自然界的动植物产生了很大的影响，那么面对这些天气的变化影响我们应该怎么来保护动植物呢？下面就让我们带着这个问题来进行我们今天的课程。 （二）探究新知 活动一：天气的变化对动物的影响 同学们，我们都知道天气的变化对我们人类的生活产生了很大的影响，那么你们知道天气的变化还会对动物产生很大的影响吗？下面就请我们的同学们谈谈天气的变化对动物产生的影响吧。 1．同学们积极发言。 2．老师小结：同学们，你们说得真好，在不同的天气下，动物会产生不同的行为，这些行为都表明了天气会对动物产生巨大的影响。 活动二：探究天气变化对植物的影响 1．同学们，在之前的活动学习中我们知道了天气的变化对动物产生了很大影响，那么你们知道天气的变化对植物的影响吗？下面就请同学们来谈谈自己观察到的天气对植物的影响吧。 2．同学们观察后总结发言。 3．老师总结：同学们，你们真棒，你们观察的都很仔细，雨水可以让植物充满生机的生长，大风会把树木摧垮，天气的变化对植物的影响真是太大了。 活动三：应对不同的天气情况来保护动物 1．同学们，在前面的过程中我们知道了天气的变化会对动植物产生很大的影响，那么你们知道我们应该如何来应对天气的变化来保护这些动植物吗？下面就让同学们来谈谈自己是怎么做的吧。 2．同学们积极发言。 3．老师总结：同学们，你们真棒，老师相信在你们这些保护措施的施行下，动物和植物们一定会感到舒服多了。 （三）课堂练习 1．总结天气对动植物的影响。 2．利用所学知识，在不同的天气状态下保护学校中的动植物。 1 / 3 $