四年级上册科学课件- 4.6 食物在口腔里的变化｜教科版 (共12张PPT)

口腔是食物消化开始的地方…… 它们怎样工作？ 口腔里有些什么？ 牙齿 舌头 唾液 6、食物在口腔里的变化 想一想： 食物在我们的口腔里会发生什么变化？ 原有状态 短时间咀嚼（5次） 长时间咀嚼（吞咽前） 食物的 状态 食物在口腔里发生了什么变化？ 温馨提示：咀嚼食物时，要保持安静，认真体会，仔细观察。 合作要求 1、小组交流,完成导学精要“活动一”2小题。 2、完成后，准备汇报。 活动任务一（观察口腔） 自学：课本P77 思考： 1、牙齿有哪几种类型？ 2、每一种牙齿是什么形状？ 3、它们是怎样分布的？ 活动任务二（观察牙齿） 扁扁的 像磨子、宽宽的 门齿 犬齿 门齿 犬齿 臼齿 臼齿 臼齿 犬齿 犬齿 尖尖的 jiù 臼齿 互 学 1、小组交流，完成导学精要“活动二”2小题。 2、完成后,准备汇报。 活动任务二（观察牙齿） 切断食物 撕开食物 磨碎食物 门齿 犬齿 门齿 犬齿 臼齿 臼齿 臼齿 犬齿 犬齿 jiù 臼齿 正常牙齿 龋病牙 经常刷牙可以防止蛀牙—— 一次时间不少于3分钟，晚上刷牙更重要。 牙齿 舌头 唾液 互相协作 初步消化 $$