五年级上册数学导学案-4.5 梯形的面积 北师大版

第5课时 探索活动：梯形的面积 环节 学案 自主 学习 一、复习旧知[来源:Z#xx#k.Com] 1. 画出下面梯形的高。[来源:Z|xx|k.Com] 2. 计算下面图形的面积。 二、探究新知 1. 填空。 (1)用两个完全一样的梯形可以拼成一个( )形。这个平行四边形的底等于( )；高等于( )。每一个梯形的面积等于平行四边形面积的( )。梯形的面积等于( )。 (2)梯形面积=( + )× ÷2，用字母表示为S=( + )× ÷2。 2. 求下列梯形的面积。 质疑探究[来源:学科网] 知识点:梯形面积的计算 1. 计算下面每个梯形的面积。(单位:m) 2. 有一块梯形菜地，上底长15 m，下底长28 m，高14.7 m。如果每平方米菜地收入36.5元，这块菜地的总收入是多少元？ 实践应用 一、随堂练习 1. 判断。[来源:学科网] (1)梯形的面积等于平行四边形面积的一半。( ) (2)两个面积相等的梯形，它们的上底、下底和高一定相等。( ) (3)只有一组对边互相平行的四边形是梯形。( ) (4)两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。( ) (5)梯形的高扩大到原来的5倍，面积也扩大到原来的5倍。( ) 2. 一个梯形的面积是36 cm2，上底是2 cm，下底是7 cm。求高是多少厘米。 3. 一个梯形果园，上底是27 m，下底是108 m，高是18 m，每9 m2栽一棵果树。这个果园栽果树多少棵? 二、拓展练习 1. 王大爷在自家墙外围成一个养鸡场(如下图)，围鸡场的篱笆总长是22 m，其中一条边是8 m。求养鸡场的面积。 2. 在下面的梯形中，剪去一个最大的三角形，剩下的面积是多少? [来源:Z|xx|k.Com] 自我总结 通过今天的学习，我学会了： 我的问题是： $$