三年级下册科学教案 7、认识太阳 青岛版(六年制)

7、认识太阳 编委 审稿 使用人 使用时间 教材简析： 本课主要让学生通过查阅资料，认识太阳的基本概况。培养学生搜集信息资料的能力，能从大量的信息中提取典型知识，意识到查阅资料也是获取知识的有效途径。　。 教学目标： 1．知识目标：初步了解太阳的有关知识，知道太阳是一个温度很高的大火球。 2．技能目标：在交流有关太阳的信息资料的过程中体会交流与讨论可以引发新想法；能选择适合自己探究的问题；会查阅书刊及其他信息源；能选择用自己擅长的方式（语言、文字、图表、模型等）表述研究过程和结果。 3．情感态度与价值观：在搜集及交流信息资料的过程中体会合作与交流的愉快。 教学重点难点： 了解太阳的有关知识，了解太阳的基本概况，知道太阳是个温度很高的大火球。 资料引用：教参、教育局网站资源等。 教具学具的准备： 学生：课前搜集有关太阳的资料。 教师：搜集有关太阳的视频、图片、文字资料。 课时安排：1课时 教学过程： 一、创设情景，提出问题 1.教师叙述谜语内容：劳动英雄面孔红，天一亮来就出工。从东到西忙不停，直到傍晚才收工。同学们猜猜这是什么？ 2.学生说出谜底，今天我们就一块来认识太阳。教师板书课题：7 认识太阳 二、讨论交流，解决问题 1．提出问题：关于太阳，你想知道哪些问题呢？ 2．小组内交流：让学生以小组为单位进行讨论交流，将内容进行归纳整理。（师巡视，注意倾听，适时指导。）教师出示一下问题 ●太阳离我们有多远? ●太阳是怎样形成的? ●太阳有多大? ●太阳外部和内部的温度有多高? ●太阳的表面有什么? ●太阳的结构是什么样的? ●太阳的能量有多大? ●未来的太阳是什么样子的? 3．汇报交流：以小组为单位进行汇报，各小组互相补充。 师：哪个小组来汇报你们小组的研究结果？ 4．思考与总结： 各小组根据交流情况进行总结。 5．展示交流 学生再次对搜集的信息资料进行总结汇报。 6．师生达成共识。（教师可投影或制成课件展示有关太阳的知识） （1）太阳是银河系种一颗普通的恒星。 （2）太阳的年龄大约有50亿岁了，估计它的寿命还有50亿年。 （3）太阳的表面经常出现太阳黑子、耀斑和日珥。 （4）太阳是一个旋转的高密度炽热球。 （5）太阳的表面大约是6000℃温度，内部温度大约是1500万℃。 （6）太阳与地球之间的距离约为1.5亿千米。 （7