内容正文:
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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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六年级上册数学一课一练-5.1扇形统计图
一、单选题
1.小明把自己一周的支出情况,用如图所示的统计图来表示,下面说法正确的是 ( )
A. 从图中可以直接看出具体消费额
B. 从图中可以直接看出总消费额
C. 从图中可以直接看出各项消费数额占总消费数额的百分比
2.如图是三种蔬菜的产量情况统计图,已知黄瓜的产量是700千克,则西红柿的产量是( )
A. 2000千克 B. 900千克 C. 400千克
3.六(1)班有40名学生,选举班长的得票数为:小何20票;小赵10票;小邓6票;小李4票。下列四幅图中,( )图准确地表示了这一结果。
A. B. C.
4.乐乐家5月份购买大米27千克。请根据下面的统计图算出5月份一共购买多少千克的粮食。下面的算式正确的是( )
A. 27÷22% B. 27÷8% C. 27÷45%
二、判断题
5.扇形统计图能形象、直观地展示各部分数量与总数量间的关系,但不能明确各部分具体的数量.( )
6.要表示我校各年级人数占全校学生人数的比例情况,选扇形统计图合适。
7.在扇形统计图中是用整个圆来表示总数.(判断对错)
三、填空题
8.扇形统计图很清楚的表示出________与________之间的关系.
9.张3月份工资的收入情况如下:
稿 费: 2500元 网站编辑费: 1000元
文章修改费: 500元 网站维护费: 1000元。
如果将上面的数据制成一个扇形统计图,请你想想下面的A、B分别代表什么?
A代表________