二年级上册数学试题- 2、4、8的乘法之间的关系 沪教版(2015秋) 有答案

乘法、除法（一） 课堂练习 1. 填一填. 16=( )×2 24=( )×3 32=( )×8 16=( )×4 24=( )×6 32=( )×4 16=( )×8 24=( )×12 32=( )×2 2×8=( )×4 4×9=2×（ ） 10×3=（ ）×6 5×8=（ ）×4 （ ）×4=3×8 （ ）×4=（ ）×2 2.把口诀补充完整，再根据口诀写出两个乘法算式 三（ ）十二 （ ）四十八 3.计算 2×8-10= 86-8×9= 53-6×4= 51+4×8= 8×8+14= 59-2×9= 7×2-6= 4×7-11= 29-8×3= 4.口答。 拿1盒8支的装的铅笔和拿几盒4支装的铅笔同样多？ 课后练习 1. 把口诀补充完整。 （ ）十五 三四（ ） 二三（ ） （ ）十六 （ ）得六 （ ）三十 2.列式计算。 （1）6的8倍是多少？ （2）比9的3倍少20的数是多少？ 3. 解决问题。 （1）一本漫画书如果每天看10页，4天看完；如果每天看5页，几天可以看完？ 算式： 答： （2）二（3）班的小朋友如果每组4人，可以分6组；如果每组3人，可以分几组？ 算式： 答： 4. 耐心试一试。