六年级上册数学一课一练-2.2.1圆的周长(一) 西师大版(PDF版,无答案)

2019-10-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 圆的周长
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 576 KB
发布时间 2019-10-10
更新时间 2019-10-10
作者 lqq3643
品牌系列 -
审核时间 2019-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21831418.html
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来源 学科网

内容正文:

圆 的 周 长 第1课时 圆的周长(一) 基础训练 1.填一填。 (1)围成圆的曲线的长度叫做圆的( )。 (2)圆的周长总是直径的3倍多一些,这个固定的倍数叫做( ),用字母( )表示,保 留两位小数取近似值约为( )。 (3)一个圆形纸板的直径是6厘米,这个纸板的周长约是( )厘米。 (4)用一根线绕圆盘一周,剪去多余的部分,再拉直量出它的长度,这个长度就是这个圆的 ( );自行车的车轮在地上滚动一周,自行车前进的路程就是车轮的( )。 (5)一个车轮周长大约是30cm,那它的直径大约是( ),半径大约是( )。 2.判一判。(对的打“√”,错的打“×”) (1)π=3.14。 ( ) (2)圆的周长是它的直径的π倍。 ( ) 3.选择。 (1)大圆的直径是1米,小圆的直径是1厘米。那么下列说法正确的是( )。 A.大圆的圆周率大于小圆的圆周率 B.大圆的圆周率小于小圆的圆周率 C.大圆的圆周率等于小圆的圆周率 D.大圆的圆周长等于小圆的圆周长 (2)圆的半径扩大2倍,圆的周长( )。 A.扩大2倍 B.不变 C.扩大4倍 (3)一个圆的周长是12cm,求半径( )。 A.1.9cm B.2cm C.大约是1.9cm 4.完成下表。 物品名称 半径(r) 直径(d) 周长(C) 盘 子 12cm 瓶 盖 4cm 花 坛 62.8m 锅 盖 3分米 —41— 第二单元 圆 拓展提高 5.求下列各圆的周长或半径。 (1)若r=3cm,求圆的周长。 (2)若d=8dm,求圆的周长。 (3)若C =6.28m,求圆的半径。 6.小明家的桌面的是一个半径为60cm 圆形玻璃,想给这张圆桌的桌面围上一圈橡胶保 护条,需要多长的橡胶条呢? 发散思维 7.如图所示,小猫和小狗都要从点 A 到点B,小猫沿着大圆弧走,小狗沿着小、中圆弧走, 已知小猫和小狗的速度相同,谁先到达点B ? 由此你发现了什么规律。 —51— $$

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