五年级上册数学一课一练-4.2利用统计数据分析可能性 冀教版(PDF版,无答案)

2019-10-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 四 可能性
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.87 MB
发布时间 2019-10-10
更新时间 2019-10-10
作者 lqq3643
品牌系列 -
审核时间 2019-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21831293.html
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来源 学科网

内容正文:

利用统计数据分析可能性 一、旧知链接 根据要求连一连: (1)摸出的一定是 (2)摸出的不可能是 (3)摸出的可能是               二、新知速递 给 涂上绿、黑两种颜色,要使掷出绿色的可能性比黑色大,应该怎么涂? 1􀆰 10 张卡片放入纸袋,随意摸一张,要使摸出数字“1” 的可能性最大,数字“5” 的可能性 最小,卡片上可以填什么数 + + 字? 2. 蒙上眼睛,任意取一张牌,摸到可能性最大的牌是(       ),摸到可能性最小的牌是 (      )。  3. 说一说,获几等奖的可能性最大,几等奖可能性最小? 为什么? —04— 第四单元  可能性     4. 如图,转盘被分成 4 个面积相等的扇形,小夏和小秋利用它们来做决定获胜与否的游 戏。 规定小夏转一次、小秋转一次为一次游戏(当指针指在边界线上时视为无效,重转),小夏 转到黄色时胜,小秋转到蓝色时胜。 他们的游戏规则公平吗? 为什么? 基础训练 1. 盒子里有 12 个白球,8 个黄球,任意摸一个球,摸到(      ) 球的次数比(      ) 球 多,摸到(      )球的次数比(      )球少,即摸到白球的可能性(      )。 2. 指针停在哪种颜色的区域的可能性大? 停在哪种颜色区域的可能性小? 3. 根据要求,给下面盒子里的球涂上颜色。 要求: (1)在盒子 1 中任意摸一个球,一定是红色。 (2)在盒子 2 中任意摸一个球,不可能是黄色。 (3) 在盒子 3 中任意摸一个球,可能是蓝色,也可能是黑色,但摸到蓝色球的可能性比黑 色球的可能性大得多。 拓展提高 4. 选择题。 (用数字“1”表示一定的情况,用数字“0”表示不可能性的情况) (1)普通玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上,这玻璃杯破碎的可能性为(      )。 (2)太阳每天早晨升起的可能性为(      )。 (3)公鸡下蛋的可能性为(      )。 (4)一粒有 1 ~ 6 共六个数字的骰子,随便怎么投掷,出现数字“7”的可能性为(      )。 (5)在北京,冬天过去了就是春天,其可能性为(      )。 (6)地球绕着月亮公转的可能性为(      )。 (7)在深圳,一年四季都下雪的可能性为(      )。 —14— 5. 下面是 10 张扑克牌的不同情况,任意摸一张,请你用恰当的语言

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