内容正文:
第 二 单元 除数是一位数的除法
第 6 课时 除法估算(例8)
预习案
教学目标:
1、使学生体会学习除法估算的必要性,了解除数是一位数除法估算的一般方法。
2、引导学生根据具体情境合理进行估算,培养学生良好的思维品质和应用数学的能力。[来源:Zxxk.Com]
【课前导学】
请阅读课本 29 页 ,完成下列内容。
一、口算。
640÷8= 500÷5=
60÷3= 200÷4=
80÷4= 1200÷2=
二、估一估。
(1)下面各数比较接近几百?
191≈ 204≈
588≈ 267≈
(2)
78×4≈ 83×9≈
490×8≈ 207×3≈
[来源:Z_xx_k.Com]
【尝试练习】
一、 填一填。
1、一本《优秀作文》的价格是48元,可以说这本书的价格大约是( )元。
2、143里面最多有( )个7。
3、估算281÷9时可以把281看成( ),因为( )÷9 = ( ),所以281÷9≈( )。
4、你能估算出各题的结果吗?你是怎么想的?
26÷6≈ 23÷4≈
131÷7≈ 217÷5≈
学习案
【课内训练】
一、 算一算。
75÷8 ≈ 58÷3 ≈ 402÷4 ≈ 299÷6 ≈
321÷8 ≈ 464÷5 ≈ 800÷9 ≈ 347÷7 ≈
[来源:Z.xx.k.Com]
想:三位数除以一位数的估算方法: 除数不变,把被除数看成一个与它最接近的能被被除数整除的( )或( )的数,再用口算除法的基本方法进行计算。
二、解决问题。
1、
雪梨
苹果
西瓜
草莓
?
122
8
156
(1) 草莓的个数约是西瓜的几倍?
(2) 苹果的个数大约是雪梨的6倍,雪梨有多少个?
2、有124箱货