五年级上册数学一课一练-4.3方程的认识 沪教版(2015秋)(含解析)

2019-10-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)五年级上册
年级 五年级
章节 方程
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 41 KB
发布时间 2019-10-06
更新时间 2019-10-06
作者 xkw_027071320
品牌系列 -
审核时间 2019-10-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21822172.html
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来源 学科网

内容正文:

( …… …… ○…… …… 外…… …… ○…… …… 装…… …… ○…… …… 订…… …… ○…… …… 线…… …… ○…… …… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …… …… ○…… …… 内…… …… ○…… …… 装…… …… ○…… …… 订…… …… ○…… …… 线…… …… ○…… …… ) 五年级上册数学一课一练-4.3方程的认识 一、单选题 1.因为3a=4b,所以(   ) A. a∶b=3∶4                                   B.                                    C.  2.给下面的实际问题补上问题,使方程成立。 一家玩具店要生产400个儿童玩具,已经生产了5天,还剩下50个没有生产,(       )? 解:设所求的未知数为x,则5x+50=400。补上的问题是(    )。 A. 已经生产了多少个      B. 平均每天生产多少个      C. 剩下的每天生产多少个      D. 还要生产多少天 3.a+17=19+b,比较a与b的大小,(  ) A. a>b                                         B. a<b                                         C. a=b 4.李师傅原计划15天加工570个零件,实际每天比原计划多加工19个.完成生产任务实际用了(   ) A. 15天                                     B. 10天                                     C. 5天                                     D. 12天 二、判断题 5.  m的2倍与n的差写成式子是2m-n , 这个式子是方程。 6.判断对错. 等式两边都加上一个数,所得结果仍是等式. 7.判断对错. 等式左边乘一个数,右边除以同一个数,所得的结果仍然是等式 8.判断对错. 等式左边加一个数,右边减去同一个数,所得结果仍然是等式. 三、填空题 9.一枝圆珠笔a元,比一枝钢笔便宜

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五年级上册数学一课一练-4.3方程的认识 沪教版(2015秋)(含解析)
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