三年级上册语文素材 - 第八单元作文写作指导 人教部编版

名师写作指导 人教部编版三年级上册第八单元作文写作指导 人教部编版三年级上册第八单元作文写作指导 　　导语：人教部编版小学三年级上册弟八单元作文习作指导：《那次玩得真高兴》。以下是马老师为你精心整理的写作指导，欢迎大家阅读参考! 【习作要求】 你平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。写好以后大声读一读，看看你写的内容有没有表达出当时快乐的心情。和同学交流习作，跟他们分享你的快乐。如果有让同学看不明白的地方，可以试着修改一下，让别人更明白。 【习作指导】 选取典型事例，这件事要有头有尾，结构完整。 写时要按一定的顺序写，如事情发展的顺序、倒叙等。 运用多种描写方法，如语言描写、动作描写、神态描写等。 要围绕题目中的“真高兴”来组织材料，不可偏题。 【思路指引】 小组讨论： 你平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？ 看杂技表演、做游戏、逛庙会、打雪仗······ 学校举办的活动、出去旅游······ 回忆一下，你当时是怎么玩的？ 地点：校园、家里、野外、公园…… 时间：课堂上、课间、周末、假期…… 人物：同学、老师、家长…… 事件：讲故事、运动会、旅游…… 感受：开心、喜悦、明白了…… 1.抓住印象最深或最喜欢的一次来写。 2.抓住突出的人物写，写出他们的语言、动作、神态、内心等特点。 3.在描写中要懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词。 4.叙述要完整。可简要交代活动时间、地点、人物及活动内容。其次要突出重点，把过程写具体。 5.写好自己，写出感受。 【思路点拨】以下面范文为例 中心思想：选取我们跟老师玩老鹰抓小鸡的游戏，突出了“我们”玩得非常高兴，表达了童真童趣。 【写作提纲】 开头：老师带我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。 中间：我们跟老师玩游戏的过程，大家都很高兴。 结尾：这个游戏很有趣，我们也很开心。 范文一：那次玩得真高兴 今天，老师带我们去操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。 游戏开始了。一个同学扮“老鹰”，其他同学扮“小鸡”，老师扮演“老母鸡”。“老鹰”张开翅