一年级下册英语教案（表格式）-Lesson10 清华版

一年级（下）英语科组 周次 第 6 周 教学进度 Lesson10 课时安排 新授（√ ）复习（ ）练习（ ）检测（ ） 发 言 内 容[来源:学*科*网] 教材分析 此套教材是清华版英语第一册，全书共有28个课程。本册书特别设计了一些日常生活中使用频率最高的词句，主要有以下内容：用英语和老师、同学、家长打招呼、问好、说再见等；运用简单句型在熟悉的场合介绍同学或者老师；并能做出得体的呼应；听、说、认、读关于小动物和数字的单词，能在真实的语境中运用等，循序渐进地建立起英语语言思维能力，为学生进一步学习英语打下良好基础。 教材目标 激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神。因此我在教学过程中尽量使用实物呈现，加强基础知识教学，设计轻松愉快的小活动，启发学习兴趣。并创设真实的情境，只有真正会用了，才达到了我们的教学目的。 重、难点 Lesson14重点： 1、学习掌握单词3 个：tooth,teeth,brush 2、接触、理解句子 2 个：When do you brush your teeth? I brush my teeth in the morning. 难点： 1、不规则的单复数形式tooth和teeth一年级学生不容易理解。 3、准确模仿Work in pairs的句子和新词brush对于一年级学生有难度。 教具准备 多媒体课件、图片卡纸 教学设计 （简述）[来源:学科网ZXXK] Lesson10: 一、课前热身（Warming—up) 1、Free talk （复习所学日常口语，巩固英语数字表达，流利说出数字。） 2、Sing a song！ 2、 新授 ( Presentation) （1） 看图说词tooth和teeth。强调th的发音，然后再播放录音，请学生跟着录音说出单词：tooth 和teeth。[来源:学科网ZXXK] （2） Let’s say together!复习身体部位单复数 （3）利用卡通人物教授brush my teeth. 学生看中文的“早”，教授in the mor