一年级下册英语教案（表格式）-Lesson19 清华版

一年级（下）英语科组 周次 第 14 周 教学进度 Lesson19 课时安排 新授（ ）复习（ ）练习（ ）检测（ ） 发 言 内 容[来源:Zxxk.Com] 教材分析 我们现在使用的教材是清华大学版小学一年级英语，一共四个单元，我们计划学习第三单元第19课。 教材目标 1、 能听懂、会说并认读下列单词：plane sky 2、 能听懂、会说并认读下列句子：What’s that? It’s a plane.What do you see in the sky? I see a plane in the sky. 3、 能够模仿运用本单元的功能句：What do you see…. 进行简单的表达。 4、 4、 能够听懂”你能看到了什么？”的日常交际用语并做出简单回答。[来源:学科网ZXXK] 重、难点 1.明白planet 和sky 的意思。 2. What do you see ….句型的理解和模仿运用。 教具准备 教学卡片 教学设计 （简述）[来源:学。科。网Z。X。X。K] 第19课 1、 课前热身（Warming—up) (1)复习第一单元学习过的 Greeting 和 Instructions. (2)Let’s sing.齐唱英语歌曲儿歌.[来源:学科网] 二、新授 ( Presentation) 1、Introduce means of transport，引导学生说出交通工具的名称。T：What are they? Do you know? Do you like them? 2、Guess and say. 猜一猜，PPT上出现的是哪种交通工具，T：What’s this? 教师边表演边问学生,引出本节课的重点词汇plane和sky并领读. 3、单词操练活动看黑板上的图片，听录音，指着图片跟录音读词：plane,plane。 听音乐，传卡片，读单词。音乐开始，从指定的一位学生传卡片，音乐停止时拿到卡片的学生大声读词，之后，全班齐读。 4、Work in pairs.教师出示PPT上灰太狼和喜洋洋的对话，进行引导T: What’s that? It’s a plane.What do you see in the sky? I see a plane in the sky.分角色扮演喜洋洋