四年级上册科学课件-3.15 下雨了|鄂教版 (共20张PPT)

2019-09-27
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学鄂教版(2001)四年级上册
年级 四年级
章节 15 下雨啦
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 27.72 MB
发布时间 2019-09-27
更新时间 2019-09-27
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2019-09-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21804108.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

怎么选? 为什么呢? 空气中存在无色无味的水蒸气,这些水蒸气遇冷便会凝结成水———这种现象叫做凝结。 小水珠是如何产生的呢? 乌云密布 电闪雷鸣 下雨啦! 下雨啦! 关于雨,你能提出什么问题? 雨是怎样形成的? 通过什么方法来验证我们的猜想呢? 实验 雨是怎样形成的呢? 注意事项: 1 实验时注意安全,实验仪器轻拿轻放。 2 小组成员分工合作,不争抢。 操作员、协助员、记录员 、汇报员、观察员 3 注意观察实验现象,填写实验表格。 4 实验结束后用酒精灯灯帽熄灭酒精灯。 观察对象 加热后出现的现象 水 玻璃片 水和玻璃片之间 烧杯壁 填一填: 水冒泡 有“白气” 雾状小水珠 “白气”上升 有小水珠 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 你从实验中发现:“雨”是怎样形成的? 水 受热上升 水蒸气 遇冷凝结 小水珠 烧杯中的水被酒精灯加热后形成水蒸气, 水蒸气遇冷凝结成小水珠, 小水珠聚集落下来就形成了雨。 “雨” 聚集落下 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 对 比 类 推 实验 自然界 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 推想一下自然界中的雨是怎样形成的? 水 太阳 冷空气 小水珠 水蒸气 雨 受热 凝结 雨的形成过程 自然界的雨的形成: 地球表面的水受热形成水蒸气, 水蒸气遇冷凝结成小水珠, 小水珠聚集落下来形成了雨。 我们的结论与实验前的猜想相同吗? 学习评价: 1、可以用嘴吹灭酒精灯。( ) 2、实验时玻璃片可以用手代替试管夹。( ) 3、空气中的水蒸气遇冷后变成小水珠,聚集成云之后落下来就变成了雨。( ) 5、实验中看到的“白气”不是水蒸气,而是水蒸气凝结成的小水滴飘浮在空气中。一般我们称“白气”为“雾”。  ( ) x x √ √ 水是生命之源。 地球上的淡水资源很少。 我们要养成节约用水的生活习惯。 $$

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