六年级上册数学作业课件 第五单元 5.5 圆面积计算公式的推导与应用青岛版(2014秋) (共11张PPT)

2019-09-26
| 11页
| 912人阅读
| 174人下载
普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 五 完美的图形——圆
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 957 KB
发布时间 2019-09-26
更新时间 2023-04-09
作者 书缘
品牌系列 -
审核时间 2019-09-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21801260.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第5课时 圆面积计算公式的推导与应用 5 完美的圆形——圆 QD 六年级上册 习题课件 1 2 3 4 5 6 7 提示:点击 进入习题 知识点 1 圆的面积计算公式的推导 1.想一想,填一填。 将一张圆形纸片沿着半径平均分成的份数越多,拼成的图形越接近于长方形,如下图所示。 (1)这个长方形的长相当于圆的(     ),宽相当于圆的(   ),拼成的长方形的面积等于圆的(   )。 周长的一半 半径 面积 (2)因为长方形的面积=长×宽,相当于圆的 (   )×(   ),所以圆的面积计 算公式用字母表示是S=(  )×(  )=( )。 周长的一半 半径 πr r πr2 2.根据公式计算圆的面积。 (1)       (2) 3.14×32=28.26(dm2) 知识点 2 圆的面积计算公式的应用 3.14×(10÷2)2=78.5(cm2) 3.广场公园有一个旋转喷泉,最远能喷出6米,这个喷泉最多能喷多少平方米? 3.14×62=113.04(平方米) 答:这个喷泉最多能喷113.04平方米。 4.“半径为2厘米的圆,它的周长和面积相等”这句话对吗?为什么? 辨析:半径为2厘米的圆,周长和面积所表示的意义不同,单位名称不同,计算方法不同。 易错辨析 不对。周长:2×3.14×2=12.56(厘米) 面积:3.14×22=12.56(平方厘米) 提升点 1 已知圆的周长求面积 5.用一根长26分米的铁丝围成一个圆,接头处长0.88分米,这个圆的面积是多少? 26-0.88=25.12(分米) 25.12÷3.14÷2=4(分米) 3.14×42=50.24(平方分米) 答:这个圆的面积是50.24平方分米。 6.小明用一根铁丝正好可以围成一个边长是3.14分米的正方形,如果改围成一个圆,这个圆的面积是多少平方分米? 3.14×4÷3.14÷2=2(分米) 3.14×22=12.56(平方分米) 答:这个圆的面积是12.56平方分米。 提升点 2 根据正方形的面积求圆的面积 7.如图,正方形的面积是10平方厘米,这个圆的面积是多少平方厘米? 3.14×10=31.4(平方厘米) 答:这个圆的面积是31.4平方厘米。 8.如图,圆的周长是25.12cm,圆的面积与长方形的面积相等,长方形的周长是多少厘米? 25.12÷3.14÷2=4(cm) 25.12+4×2=33.12(cm) 答:长方形的周长是33.12cm。 $$

资源预览图

六年级上册数学作业课件 第五单元 5.5 圆面积计算公式的推导与应用青岛版(2014秋) (共11张PPT)
1
六年级上册数学作业课件 第五单元 5.5 圆面积计算公式的推导与应用青岛版(2014秋) (共11张PPT)
2
六年级上册数学作业课件 第五单元 5.5 圆面积计算公式的推导与应用青岛版(2014秋) (共11张PPT)
3
六年级上册数学作业课件 第五单元 5.5 圆面积计算公式的推导与应用青岛版(2014秋) (共11张PPT)
4
六年级上册数学作业课件 第五单元 5.5 圆面积计算公式的推导与应用青岛版(2014秋) (共11张PPT)
5
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。