内容正文:
第6课时 “已知比一个数多(少)几分之几的数是多少,求这个数”的实际问题
6 中国的世界遗产——分数四则混合运算
QD 六年级上册
习题课件
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知识点
两种量之间的分数除法问题
1.想一想,填一填。
男生人数
男生
女生比男生多
女生
女生
男生
(2)
①写出数量关系式:
②列方程解答:
计划投资钱数-实际比计划少
投资的钱数=实际投资钱数
2.根据算式补充适当的条件。
水果店运进金丝枣120千克,________,运进肥城桃多少千克?
设运进肥城桃x千克。
易错辨析
辨析:把乙数看作单位“1”,则甲数是
3.小海说的这句话对吗?若不对,则乙数比甲数少几分之几?
提升点
用转化单位“1”解决问题
4.齐鲁小学六(1)班学生参加植树活动,六(1)班学生的植树任务是多少棵?
(1)学校舞蹈队有女生25人,比男生多eq \f(1,4),男生有多少人?
①条件中的单位“1”是( )。
②( )的人数+( )的人数=( )的人数。
③( )的人数×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1+\f(1,4)))=( )的人数。
④设男生有x人,列出的方程是( )。
eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1+\f(1,4)))x=25
解∶设计划投资x万元。
x-eq \f(1,5)x=48 x=60
答:计划投资60万元。
(1)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,4)))x=120
条件:_________________________。
(2)x+eq \f(1,4)x=120
条件:__________________________。
比运进的肥城桃少eq \f(1,4)
比运进的肥城桃多eq \f(1,4)
不对。eq \f(1,5)÷eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1+\f(1,5)))=eq \f(1,6)
若甲数比乙数多eq \f(1,5),则乙数比甲数少eq \f(1,6)。
eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1+\f(1,5)))。
12÷eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(3,4)))÷eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,3)))=72(棵)
答:六(1)班学生的植树任务是72棵。
5.六(1)班共有36名学生,其中男生占eq \f(5,9),后来又转来几名男生,这时男生占总人数的eq \f(11,19)。后来又转来几名男生?
36×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(5,9)))÷eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(11,19)))-36=2(名)
答:后来又转来2名男生。
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