六年级上册科学课件-3.1 电和磁｜教科版 (73)(共12张PPT)

通电导线能否使小磁针偏转？ 实验方法： 1. 指南针平放在桌面上，等到磁针停止转动后，一位同学将导线拉直，放在磁针上方，与磁针方向一致 2. 另一位同学接通电流（小灯泡亮时），注意观察磁针发生了什么变化；断开电流（小灯泡不亮时），注意观察磁针发生了什么变化？ 3. 反复多做几次 接通电流，磁针 ， 断开电流，磁针 偏转 复位 有办法使小磁针偏转更明显吗？ 方法如图： 注意事项：电路短路，电流很强，电池会很快发热，所以看到现象后要马上断开，时间不能长 实验中观察到的现象： （1）接通电流，磁针偏转 （2）断开电流，磁针复位 （3）短路连接，磁针偏转更明显 分析问题： （1）导线本身能不能使磁针偏转 （2）接通电流，导线中有 ；断开电流，导线中无 （3）短路时，导线中 增大了。 电流 电流 电流 不能！ 为什么通电导线能使小磁针发生偏转？ 电能产生磁 1820年，丹麦科学家奥斯特在一次实验时，偶然让通电导线靠近指南针，发现了一个奇怪的现象。 实验方法（如下图）： 线圈怎么放，磁针偏转角度最大？ √ × √ 1. 电路短路，电流很强，电池很快发热，所以只能接通一下就断开时间不能长。（ ） 2. 我们可以利用通电线圈和指南针来检测电池是否用完。（ ） 3. 通过一根导线和用这根导线做成线圈，它们产生的磁性大小是一样的。（ ） 1. （ ）能产生磁性。 A、塑料 B、铜 C、电流 2. 下列方法中不能增加电流大小的是（ ）。 A、增加电池节数 B、铜 C、短路 3. （ ）是第一个发现电能转化成磁的人。 A、牛顿 B、奥斯卡 C、奥斯特 C C B 1. 把小磁针放在通电导线旁，观察小磁针偏转的方向，画在下图中。 2. 小磁针靠近下列哪个电路的导线时，偏转的角度最大？请打“√”。 （ ） （ ） （ ） √ 3. 判断题： （1）当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。 （ ） （2）如果