内容正文:
小学体育与健康课《立定跳远》教案
学校:木垒县第三小学 班级:四(二)班 人数:37人
指导思想
根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,以学生的主动为目标,让学生主动参与,使每个学生在认识上,情感上和运动参与中积极发展。
设计理念
通过游戏来激发学生的学习兴趣,诱导学生进入“乐学、乐练”的良好氛围,让学生充分发挥自己的能力,在“玩中练、玩中学”,最终发展学生的综合素质。
教学内容
立定跳远
教学目标
1、通过学习95%左右的学生掌握立定跳远的技术动作。
2、学生通过立定跳远的学与练,发展学生弹跳力和身体协调性。
3 、通过教学培养学生勇于克服困难、善于思考及集体荣誉感,同时让学生体会成功的喜悦。
教学重点、难点
重点:向前上方摆臂要迅速有力,蹬地收腿,落地要缓冲。
难点:动作要连贯,蹬摆的协调配合。
课的部分
相应目标
教学内容
时间
次数
组织教法及教学措施
教师活动
学生活动
组织、要求
开始部分
培养纪律意识,并在此过程中养成自信、自律习惯。
一、常规
1、体育委员整队报告人数。
2、师生问好。
3、提出本课教学内容与要求。
2
分
钟
1
1、师生问好。
2、宣布本次课内容和要求。
1、体育委员整队,向老师报告人数。
2、集队迅速,队伍整齐。
3、师生问好
一、整队集合:四列横队。
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●体委
△教师
要求:快、静、齐。
准备部分
培养学生集中注意力,发展弹跳力,锻炼快速反应和协调、敏捷等素质。
一、队列练习
立正、稍息、向右看—齐、[来源:学&科&网]
向前—看、向左—转、向右—转、向后—转
二、准备活动
1.慢跑加游戏(喊数抱团)
2.热身操(颈部、肩部、胸部、腰腹、膝关节、腕关节、踝关节)
[来源:学科网ZXXK]
三、热身活动
1跳跃小游戏“单腿跳跃”。
2分钟
5分钟
3分钟
2X8拍
1、提出队列练习要求。
2、 喊口令带学生做准备活动。
3、 讲解示范协调
性练习动作。
1、把学生分成人数相等的四组纵队站立。教师讲清游戏规则。游戏规则:哨声一响,各队排头开始起跳,绕过标志后换脚起跳回原地。第二个出发者要与回来的同学单手击掌,方