内容正文:
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民主讨论决定班级
事务要依据什么原则?
你们班最近决定的班级
事务有哪些?这些班级
事务落实的情况怎么样?
考一考
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第五课 民主决定班级事务
第三课时 共同的决定要落实
部编版道德与法治五年级上册
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1.知识目标:理解落实共同决定要遵守规则。
2.能力目标:学会解决落实班级共同决定过程中遇到的问题。
3.情感态度价值观目标:树立平等、集体和协商观念。
学习目标
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五(4)班开展长跑月活动的决定
从下周开始,五(4)班开展为期一个月的长跑活动,要求全班同学在上学期间做到以下几点。
● 每天下午课外活动时间要准时参加长跑活动。
● 每次要绕操场跑2圈。
● 每天结束长跑后,到组长处登记。
● ......
说明:因天气、身体不适等原因,可暂停长跑。
五(4)班班委会
2019年9月12日
活动探究一
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小刚:要是不想跑,就找个理由,请个假。
小丽:我是组长,主要负责监督同学的长跑情况,我就不用跑了。
“长跑月活动”决定的执行过程中,一些同学有了自己的想法。
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你怎样评价这些同学的想法,
他们的行为有什么危害?
这是不遵守共同决定的行为,
会影响班级共同决定的落实。
说一说
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不应该。班级的共同决定是面向班级全体成员的。每个成员都是平等的,不应存在享有“特权”的同学。执行标准要一致、稳定,任何人不能任意改动。
议一议
在班级的共同决定面前,是否应该存
在“特权”同学?为什么?
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班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力。共同决定每个人都要遵守,执行过程要平等。
平等观念
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9月11日 晴
今天班会上讨论了“十一”
期间班级社会实践活动方案。
可是,活动安排和我的时间
安排有冲突,我又没有什么
特长,所以不太想参加。
班会讨论时,我还投了
反对票。可是,当时大
多数同学同意这个方案,
最后形成了班级的决定。
我......
活动探究二
小强的日记
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