五年级上册科学课件-5.1 解释｜苏教版 (共30张PPT)

五年科学上册《解释》 身高曲线图 关于“身高曲线图”所想到的： 1.随着年龄的增长，身高也在增长； 2.身高的增长不是匀速的，也就是说，并不是每年都会长同样的高度； 3.女孩和男孩的身高虽然都在增长，但是女孩在某个时期比男孩长得更快一些。 腐烂的苹果 苹果表皮渗出了水 （ ） 闻起来有异味 （ ） 捏上去发软 （ ） 室温有30℃ （ ） 闻 看 看 摸 观察 苹果变坏是因为温度太高 （ ） 苹果变坏是因为被捏来捏去（ ） 苹果表面细菌在繁殖 （ ） 想 想 想 思考 苹果表皮渗出了水 （ 看 ） 闻起来有异味 （ 闻 ） 捏上去发软 （ 摸 ） 室温有30℃ （ 看 ） 苹果变坏是因为温度太高 （ 想 ） 苹果变坏是因为被捏来捏去 （ 想 ） 苹果表面细菌在繁殖 （ 想 ） 观察 思考 事实 解释 解 释 解释的内容是什么？ 事物变化的原因 事物之间的联系 事物发展的规律 解 释 解释就是在观察的基础上进行思考，合 理地说明事物变化的原因、事物之间的联系，或者是事物发展的规律。这是一个充满发现和创造的过程。 我们既要善于观察，又要勤于思考。 判断：下面这些说法中，哪些是观察到的事实？哪些是思考后的解释？ 1. 六年级男生比一年级男生身高要高一些。 （ ） 2. 水沿着有空隙的纸向上爬是毛细现象造成的。（ ） 3. 空气污染是由于人类活动造成的。 （ ） 事实 解释 解释 苹果表皮渗出了水 （ ） 闻起来有异味 （ ） 捏上去发软 （ ） 室