五年级上册科学【课堂实录】当堂练习-9脑与神经 青岛版（五年制）

[来源:学科网] 《脑与神经》当堂学习效果练习题 [来源:学_科_网] 根据本节课的三维教学目标要求，我设计了当堂学习效果练习题，测评内容包括课堂探究内容和课后拓展内容，以检查学生的学习效果，练习题的使用可在学生学习完本课后进行，设计练习题如下：[来源:学,科,网] 一、填空： 1. （ ）是人体的“司令部”，主管人的一切活动。 2. （ ）是“电话线”，能把人体各部分获得的信息及时报告给脑。 3. 大脑神经中枢包括（ ）（ ）（ ）（ ）。 二、判断。 1.长时间读书、写字会感觉到累，是因为大脑得不到休息，所以我们平时在学习中要注意劳逸结合，科学用脑。（ ） 2.人的反应快慢不同，我们只能顺其自然。（ ） 三、长时间读书、写字会感觉到累，你能用所学知识解释一下这个现象吗？怎样才能做到科学用脑？（至少写2条） 青岛版五年级上册第二单元第九课 $$