五年级上册科学学案-9《脑与神经》青岛版（五年制）

《脑与神经》学案 一、学习目标[来源:学|科|网Z|X|X|K] 1. 了解脑的构造、各个神经中枢的功能，知道人体的各种感觉是对外界的反应，了解神经系统在人体进行信息传递过程中的作用。 2. 在实验中亲历科学探究的过程，能够通过不同的活动对自己的猜测进行验证。 3. 愿意合作与交流，珍爱生命，合理用脑，能用所学知识解释科学现象。 二、学习过程 1.了解呼吸的相关知识 我来填一填 （1）人的神经系统包括 、 、 三部分，大脑根据功能区域不同，又分为 、 、 、运动中枢。 （2）当一只蚊子飞近耳旁时，人的 会立刻把蚊子的侵扰信息报告给 ；脑接到信息后，马上命令手臂的 收缩，把蚊子拍死。 2.判断 （1）睡眠可以使大脑更好地休息，少年儿童每天应保证8---9小时睡眠。（ ） （2）大脑分为不同的区域，各个区域分管的工作也是不同的。 （ ） （3）不经常动脑，脑就变得反应迟缓。 （ ） [来源:学科网] 3.实验与记录 [来源:Z*xx*k.Com] [来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:学科网ZXXK] 4.调查与探究 怎样做到科学用脑？ $$