内容正文:
件
练
习
课
冀教-六年级-上
1
第2单元
2
比例
2
6÷10= ÷ = 250×0.4=
×40= ÷ = 1.8÷3=
3.6×20= 5÷75=
1
6
1
8
2
5
4
3
2
9
3
5
4
3
1
15
100
16
6
0.6
72
基础训练
提升训练
拓展训练
基础训练
知识点1:比例的意义
1.下面各组中的两个比能不能组成比例?
(1)6∶8和12∶16 (2) ∶ 和3∶5
(3)4∶0.35和 ∶ (4)7∶2和3.5∶1
1
6
2
9
1
6
2
3
(1)两个比能组成比例 (2)两个比不能组成比例
(3)两个比不能组成比例 (4)两个比能组成比例
5
基础训练
知识点2:比例各部分的名称
2.在比例6∶5=30∶25中,内项是( )和( ),外项是( )和( )。
知识点3:比例的基本性质
3.在一个比例里,两个内项的积是4,如果一个外项是,那么另一个外项是( )。
5
30
6
25
16
6
基础训练
知识点4:解比例
4.解比例。
2x∶5= ∶2 = 3∶ =x∶
1
3
7.5
x
2.5
2
4
9
1
3
x=
x=6
x=
5
12
9
4
7
基础训练
知识点4:解比例
4.解比例
x∶5=2∶ = =
3
4
5
x
2
7
6
3.5
x
5
x=
x=
x=
40
3
35
2
60
7
8
提升训练
5.用心填一填。
(1)已知 = (x , y均不为0),所以5x=( )。
(2)如果A×3=B×5(A,B均不为0),那么A∶B=( )∶( )。
(3)在比例2∶30=5∶75中,如果第一项加上2,要使比例仍然成立,那么第三项应加上( )。
x
3
y
5
3y
5
3
5
9
提升训