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人教·五年级(上册)
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习作
缩写故事
2
1.通过练习缩写故事,提高分析、综合、理解和概括能力,进一步感受民间故事的魅力与情趣。
2.有目的地搜集信息、整理资料的能力。
课时目标
3
(1)选择原文,读懂内容。对选择的原文要多读几遍,弄清文章的主要内容和中心思想。同时将原文的内容排排队,要知道哪些是主要内容,哪些是次要内容。
缩写方法
缩写方法
(2)摘录和删减。保持原貌,基本完整。判断哪些内容必须保留,哪些内容可以删去,不要改变故事的原意。缩写要保持原文的基本内容和面貌,既要体现原文的主要内容和中心思想,还要保持故事情节的相对完整,另外原文的层次结构、表现手法等也应该尽量保持原样。
缩写方法
(3)改写和概括。抓住重点,适当改写。把长句子缩为短句子,把几句话合并成一句话,或者用自己的话把故事中具体的描写改得更简洁。缩写要对原文作大量的删减和压缩。或去掉一些描写内容;或把一些事例、过程概括起来,综合叙述一下;或删去次要内容等。缩写时,一定要抓住要点,对保留的主要内容也不要照抄原文,而应适当地改写