《口语交际》一课时 课件 四年级上册人教部编版(共30张PPT)

《口语交际：我们与环境》 人教部编版 四年级上 新知导入 新知导入 新知讲解 观山、看海、听雨、赏花……和大自然亲密接触，让人们心旷神怡。每个人都希望生活在这样美好的环境里。可是，只要大家稍稍留心，就不难发现人类的许多行为正破坏着我们的生活环境。 围绕下面的话题和同学交流： 我们身边存在哪些环境问题？ 为了保护环境，我们可以做些什么？ 新知讲解 我们身边存在哪些环境问题？ 新知讲解 人们乱砍乱伐破坏生态环境 工厂里生产过程排出的废水直接排到河里 新知讲解 工厂里排出的废气污染大气 人们乱丢生活垃圾 资料拓展 人类每年要向天空排放700000000吨有害物质。 天空不再蓝 资料拓展 沙尘暴疯狂肆虐人类的家园。 天空不再蓝 资料拓展 每天至少有1000000吨污水排入江海 河流不再清 资料拓展 清澈的溪流变为臭水沟 河流不再清 资料拓展 全球的热带雨林正以每年1700万公顷的速度减少着，相当于我们每分钟就会失去一块足球场大小的热带雨林。 大地不再绿 资料拓展 全球气候变暖将使我们的家园被海水吞噬。 家园不再有 新知讲解 面对日益恶化的生活环境，为了保护环境，我们可以做些什么？ 新知讲解 1、判断别人的发言是否与话题相关。 2、围绕话题发表看法，不跑题。 3、听取别人的意见，和自己观点相似的不必重复阐述，阐述不明的及时提问或补充自己的观点。 交流要求 新知讲解 最后离开教室的同学要注意关灯，大家一起努力，做到不开“无人灯”。 如果堵车时间长，我们可以提醒爸爸妈妈将汽车熄灭。这样可以减少尾气排放，也可以节省燃料。 新知讲解 以往，我总觉得环境问题离自己的生活很远，通过调查才发现，原来破坏环境，污染环境的事例在身边比比皆是。有的同学随意折枝摘花，有的同学随手乱扔拉圾。 交际示例 新知讲解 交际示例 是呀，不但在我们的学校里，我生活的小区里也是，有人随处乱初圾，甚至电梯、走廊上都有垃圾，严重破坏了人们的生活环境。 新知讲解 交际示例 是的，环境问题已经是影响人们生活和未来发展的大问题，干涸的土地、被砍伐的森林、浑浊的河水、灰暗的天空…… 真是让人触目惊心啊！再这样下去，地球上最后一滴干净的水就是我们