五年级上册语文课件-课文27 我是猫｜语文S版(共16张PPT)

27 我是猫（第二课时） 一、导入新课 同学们，大家喜欢小动物吗？平时在家里常见的动物有哪些? 课前让大家收集了一些动物的资料。今天，让我们一起来认识一只可爱、有趣的小猫吧！ 二、作者简介 夏目漱石（1867-1916），本名夏目金之助，笔名漱石，日本近代作家，生于江户的牛迂马场下横町（今东京都新宿区喜久井町）一个小吏家庭，是家中末子。 在日本近代文学史上享有很高的地位，被称为“国民大作家”。他对东西方的文化均有很高造诣，既是英文学者，又精擅俳句、汉诗和书法。写小说时他擅长运用对句、迭句、幽默的语言和新颖的形式。他对个人心理的描写精确细微，开启了后世私小说的风气之先。他一生坚持对明治社会的批判态度。 三、课前热身 之前让学生们预习了这篇有趣的文章。大家快速游览课文，概括一下本文讲了一个什么故事。 一只猫偷吃年糕，并发现了三条真理的过程。作者对这只猫持同情的态度。 四、精读课文，重点突破 1、猫发现年糕 学习第一部分（1、2自然段） 自由读，画出你觉得可笑的地方。同学间交流，哪些情景最可笑?(从猫的动作、心理活动等方面体会) 动词：搭、挠、粘 心理活动：若想吃，趁此刻，如果坐失良机，只好胡混光阴，直到明年也不知道年糕是什么滋味。 得到了什么真理？ 第一条真理： 难得的机缘，会使所有的动物敢于干出他们并非情愿的事来。 2、猫偷吃年糕、摆脱年糕 学习第二、三部分（3—6段） 小组之间讨论学习，找出猫偷吃年糕时的情景，以及当时的动作和心理活动。（圈出动词，画出心里活动） 动词:压、叼、拔、咬等 心理活动：还不快吃！；假如有人来才好呢！ 猫摆脱年糕时的情景 牙被年糕钳住，无法摆脱，用尽全力，却还是不见任何功效。 动词：尾竖耳、来回摩挲、胡抓乱挠 心理活动：最重要的还是忍耐，便左右爪交替着伸缩。然而，牙齿依然嵌在年糕里。哎，这太麻烦，干脆双爪一齐来吧！ 分别得出了什么真理? 第二条真理:所有的动物，都能直觉的预测吉凶祸福。 第三条真理: