五年级上册美术教案-10《彩墨脸谱》 人教新课标（2014秋）

《彩墨脸谱》 一、教材分析 《彩墨脸谱》属于新课程标准中“造型·表现”学习领域的课程，是一节集欣赏性、创造性、互动性于一体的课程。本课通过造型各异、有着丰富图案及色彩的京剧脸谱，吸引学生的学习兴趣，并采用彩墨画的形式结合教学，使学生对色彩的运用和绘画工具的使用方法有一定的掌握。通过教师的演示、欣赏图片，学生更进一步了解中国画，体味中国画的笔墨趣味，培养学生的审美意识。通过对京剧脸谱的学习，帮助学生了解祖国优秀文化，弘扬我国民族艺术。 二、教学目标 1. 通过本课的学习，激发学生关心热爱中国脸谱艺术的情感，了解中国脸谱艺术富有的图案美及其鲜明的思想性和艺术性。 2. 通过自主探究、欣赏、分析以及教师演示等方法，使学生通过彩墨绘画的方式绘制一幅脸谱作品。 3. 通过学习用中国画的画法画脸谱，使学生进一步认识国画的形式美感，弘扬我国民族艺术，激发学生热爱中国画、关注自然、热爱生活的情感，引导学生在情感体验中提高观察能力和表现能力。 三、教学重点、难点 1. 教学重点：了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识。 2. 教学难点：用彩墨绘画的方式绘制脸谱。 四、教学过程 （一）导入 1．播放视频 教师语言：同学们好，先请同学们欣赏一段视频。 2．出示课题 教师语言：今天我们就一起走进第10课《彩墨脸谱》。 板书课题：《彩墨脸谱》。 （二）讲授新课 1. 介绍彩墨脸谱文化 教师语言：什么是彩墨脸谱呢？让我们一起了解一下吧。 脸谱艺术是中国传统戏曲的脸谱，是演员面部化妆的一种程式，脸谱被誉为角色“心灵的画面”。脸谱的演变和发展，不是某个人凭空臆造的产物，而是戏曲艺术家们在长期艺术实践中，对生活现象的观察、体验、综合，以及对剧中角色的不断分析、判断，作出评价，才逐步形成了一整套完整的艺术手法。彩墨脸谱的艺术手法是用国画的形式来绘制脸谱。 2. 脸谱的种类和特点 教师语言：中国戏曲中人物角色的行当分类，按传统习惯，有生、旦、净、丑。京剧脸谱化妆艺术主要用于净角和丑角。 提问：你们知道脸谱图案有什么特点吗？ 教师语言：脸谱图案一定要对称、图案以线面结合、色彩要鲜艳。 3. 脸谱的谱式 教师语言：你们知道脸谱的谱式吗？从戏曲脸谱的艺术特征来讲，主要有装饰性、程式性、象征性等意义。中国戏曲中人物脸谱造型主要是“写意”， 造型大胆而夸张是戏曲脸谱的特征。水墨脸谱将绘画中的“点、