内容正文:
故事里的人
义务教育教科书·美术 六年级上册 第10课
团
搓
压
捏
切
粘
关于泥塑人物你想了解什么?
成年男女的身型有什么区别?
比一比 议一议
动态变化
怎样调整小泥人的肢体,将它变成你喜爱的故事中的人物动态?
我 说 你 做 变变变......
技法运用
塑
刻
分层作业要求:
1.自主确定一个熟悉的故事或自编的故事。
2.每人选择故事中的一个人物塑形,一组完成一个故事中的系列人物组合。
3.注意尽可能将一组人物相互呼应的动态神韵表现出来。
4.作业时间:18分钟左右。
注意人物表情、动态的相互呼应
人
物
形
象
参
考
作品评价要点:
作品效果如何?
人物动态是否生动?
制作技巧好在哪儿?
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