四年级上册数学课件-3.4 有趣的算式-北师大版（2014秋）(共14张PPT)

4 有趣的算式 三 乘法 学习目标 通过有趣的探索活动，巩固计算器的使用方法。 在利用计算器进行数学探索的过程，体会探索的方法。 11×1＝ 计算下面各题，说一说有什么规律。 11×10＝ 11×100＝ 11×1000＝ 11×10000＝ 11 110 1100 11000 110000 回顾复习 3 1×1＝ 11×11＝ 111×111＝ 1111×1111＝ ？ ？ 121 12321 1234321 123454321 1 5个1 5个1 回文数 11111×11111＝ 算一算，然后认真观察，说一说你发现了什么？ 例题解读 4 111111×111111＝ ？ 12345654321 6个1 6个1 1111111×1111111＝ ？ 1234567654321 7个1 7个1 11111111×11111111＝ ？ 123456787654321 8个1 8个1 111111111×111111111＝ ？ 12345678987654321 9个1 9个1 你能按照运算规律继续写到9个1和9个1相乘的结果？ 5 99×99＝ 999×999＝ 9999×9999＝ 99999×99999＝ 999999×999999＝ 9801 998001 99980001 9999800001 999998000001 不计算，你能直接写出99999×99999,999999×999999的积吗？ 6 1×9＋2＝ 12×9＋3＝ 123×9＋4＝ 1234×9＋5＝ 12345×9＋ ＝ 11 111 1111 123456× ＋ ＝ 11111 6 111111 9 7 1111111 观察下面的算式和得数分别有什么特点，你能再写出几个这样的算式吗？用计算器验证结果。 7 典型例题 6 ×4＝ 60×4＝ 600×4＝ 24 240 1.找规律，填一填。 解题思路： 两个因数相乘，其中一个因数不变，另一个因数乘几，积也跟随着乘几。 2400 8 320 160 2.找规律，填一填。 80 80×4＝ 40×4＝ 20×4＝ 解题思路： 两个因数相乘，其中一个因数不变，另一个因数除以几，积也随着除以几。 9 3.根据你发现的规律填空。 37037×3=111111　37037