内容正文:
《神奇的装饰柱》教学设计
教学目标:
1.认识华表的造型特征,了解华表的象征意义。
2.运用绘画、泥塑等造型手段表现心目中的华表形象,提高造型能力。
3.增强民族自豪感培养民族精神。
教学重点:认识华表的造型特征,探究表现方法。
教学难点:刻画华表的细部特征,造型完整美观。
教具准备:课件(华表图片)。
学具准备:收集华表图片。分组准备勾线笔;橡皮泥;各种纸盒、饮料瓶、手工纸、剪刀、胶水等。
设计思路:
教学必须引导学生入知识之门,教会学生如何学习,让学生一辈子受用。根据教材的特点和学生的年龄特征,我力求让学生在轻松、愉快的氛围中,主动参与学习,使学生参与的过程中获得知识,培养学生的探究精神和创新能力。本节课中主要的教学措施有:
1、欣赏导入:利用图片快速吸引学生的注意,创设良好的学习气氛。
2、谈论感受:让学生谈论在看完图后的感受或启发。学会挖掘生活中的美术知识。
3、图文讲解:利用课件引导学生认识华表的造型特征,了解华表的象征意义。
4、交流构思:学生把自己的构思或想法介绍给大家,互相启发与补充,逐步完善设计。
5、小组合作:让学生分小组进行创作,学习分工合作
教学过程:
一、引导阶段
1、让学生欣赏图片,引出探究“华表”的主题。
2、请学生谈论感受,挖掘生活中的美术知识。
二、发展阶段
1、教师播放课件介绍北京天安门前的华表,从不同的角度观察华表的细部特征了解各部分的名称(柱头、柱身、基座)和象征意义。
2、北京天安门前后,各有一对华表,华表的柱身上雕刻着盘龙,柱头上立着瑞兽,烘托着这座皇城的威严气势。古朴精美的华表,与巍巍壮丽、金碧辉煌的故宫建筑群浑然一体,使人既感到一种艺术上的和谐,又感到历史的庄重和威严。
天安门前的华表可以分为三个部分,即柱头、柱身和基座。
柱头上有瑞兽,寄托着人们祈福避祸的愿望。
柱身呈八角型,一条巨龙盘旋而上,龙身外布满云纹,汉白玉的石柱在蓝天白云的衬托下真有巨龙凌空飞腾的气势。柱身上方横插一块云板,上面雕满祥云。
华表的下面是基座,基座外添加了一圈石栏杆,栏杆的四角石柱上各有一只小石狮,头的朝向与上面的石吼相同。栏杆不但对华表起到保护作用,还将华表烘托得更加高耸和庄严。
典型代表天安门前的汉白玉华表柱,它是中华民族的象征,也可以说是象征中华民族的图腾柱。
3、欣赏各种形式的华表,引导学生感受华表雕塑古朴精美的整体风格。
除了