内容正文:
课题
9海伦凯勒
课型
新授
课时
课时1
授课人
教学目标
1.掌握本课的生字新词。
2.能正确、流利地朗读课文。
3.初读课文了解大意。
教学重点
1.掌握本课的生字新词。
2.能正确、流利地朗读课文。
教学难点
3.初读课文了解大意。
板
书
设
计
教[来源:学+科+网]
[来源:学|科|网]
学
过
[来源:Zxxk.Com]
程
教 学 设 计
二次备课[来源:Z&xx&k.Com][来源:学科网]
1、 导入
1.19世纪,有一位平凡而又伟大的女性,让世界都为之震惊。她志存高远,坚韧不拔,她用自己奋斗的一生,告诉世人生命的价值,人生的意义。她的名字就是--海伦凯勒。
2.板书课题:海伦凯勒
二、新授(初读课文,整体感知)
1. 自由读课文
要求:(1)读准字音,读通句子。
(2) 较长难度的句子反复多读两遍并且注意适当的停顿。
(3) 不理解的地方做上标记
2.检查生字词
师出示生字词
生:自由读 同桌互读 齐读 开火车读 指名读
3.指导写字
范写
生:读字 描红 仿写 对比 重写
4.指导读书
指名逐段读 (正音)
5.再读课文,思考:本文主要讲了一件什么事?
6.小结:。
作
业
必做:
选做:
教
后
反
思
课题
9海伦凯勒
课型
新授
课时
课时2
授课人
教学目标
1. 正确,流利,有感情地朗读课文。
2. 理解重点语句的含义。
3. 结合课文内容,体会海伦凯勒不屈不挠的奋斗精神。
教学重点
1.正确,流利,有感情地朗读课文。
2.理解重点语句的含义。
教学难点
结合课文内容,体会海伦凯勒不屈不挠的奋斗精神。
板
书
设
计
教
学
过
程
教 学 设 计
二次备课
一、复习导入
通过上节课的学习,谁来说一下这篇课文主要讲了什么内容?
二、新授
快速浏览课文,想一想从海伦凯勒这篇课文中,你看到了一个怎样的海伦凯勒?能否用课文当中的一个词语来概括一下。(不屈不挠)
2. 请同学们默读2到7自然段边读边画出哪些语句表现了海伦不屈不挠的奋斗精神,边读边标画出相关语句,反复品读写下自己的心得体会。
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