五年级下册语文表格式教案- 9.海伦凯勒-苏教版

2019-08-06
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特供

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 9 海伦*凯勒
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 52 KB
发布时间 2019-08-06
更新时间 2019-08-06
作者 糖球
品牌系列 -
审核时间 2019-08-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21667731.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课题 9海伦凯勒 课型 新授 课时 课时1 授课人 教学目标 1.掌握本课的生字新词。 2.能正确、流利地朗读课文。 3.初读课文了解大意。 教学重点 1.掌握本课的生字新词。 2.能正确、流利地朗读课文。 教学难点 3.初读课文了解大意。 板 书 设 计 教[来源:学+科+网] [来源:学|科|网] 学 过 [来源:Zxxk.Com] 程 教 学 设 计 二次备课[来源:Z&xx&k.Com][来源:学科网] 1、 导入 1.19世纪,有一位平凡而又伟大的女性,让世界都为之震惊。她志存高远,坚韧不拔,她用自己奋斗的一生,告诉世人生命的价值,人生的意义。她的名字就是--海伦凯勒。 2.板书课题:海伦凯勒 二、新授(初读课文,整体感知) 1. 自由读课文 要求:(1)读准字音,读通句子。 (2) 较长难度的句子反复多读两遍并且注意适当的停顿。 (3) 不理解的地方做上标记 2.检查生字词 师出示生字词 生:自由读 同桌互读 齐读 开火车读 指名读 3.指导写字 范写 生:读字 描红 仿写 对比 重写 4.指导读书 指名逐段读 (正音) 5.再读课文,思考:本文主要讲了一件什么事? 6.小结:。 作 业 必做: 选做: 教 后 反 思 课题 9海伦凯勒 课型 新授 课时 课时2 授课人 教学目标 1. 正确,流利,有感情地朗读课文。 2. 理解重点语句的含义。 3. 结合课文内容,体会海伦凯勒不屈不挠的奋斗精神。 教学重点 1.正确,流利,有感情地朗读课文。 2.理解重点语句的含义。 教学难点 结合课文内容,体会海伦凯勒不屈不挠的奋斗精神。 板 书 设 计 教 学 过 程 教 学 设 计 二次备课 一、复习导入 通过上节课的学习,谁来说一下这篇课文主要讲了什么内容? 二、新授 快速浏览课文,想一想从海伦凯勒这篇课文中,你看到了一个怎样的海伦凯勒?能否用课文当中的一个词语来概括一下。(不屈不挠) 2. 请同学们默读2到7自然段边读边画出哪些语句表现了海伦不屈不挠的奋斗精神,边读边标画出相关语句,反复品读写下自己的心得体会。 交流讨论  

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