五年级上册语文课件-2 陶校长的演讲｜苏教版 (共22张PPT)

陶校长的演讲 1、陶校长是谁？ 2、演讲是怎么回事？ 3、给谁演讲？ 4、演讲内容是什么？ 陶行知是我国伟大的人民教育家。创办了 驰名中外的晓庄师范，并亲自担任校长。在晓 庄师范，陶行知脱去西装，穿上草鞋，和师生 同劳动、同生活，以“千教万教，教人求真； 千学万学，学做真人”自勉勉人。陶行知以 “捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之忱， 为中国教育探寻新路。他学识丰富，人格高尚， 堪称中国近现代教育史上的“一代巨人”，是 人民教师的楷模。陶行知不仅属于中国，也属 于世界。 文章中陶校长的演讲主要 讲了什么，是分哪几个方面来 谈这个问题的？ 演讲就是在群众集会或会议 上就某个问题说明道理，发表见 解。演讲的主要特点是真实性和 鼓动性。演讲的内容贴近生活， 讲的是真话。演讲中带有强烈的 感情，具有很大的感召力。 否则 锻炼 堡垒 私德 需要 激励 鞭策 自由 1、教育是立国之本 2、行是知之始，知是行之成。 3、人生办一件大事来，做一件大事去。 4、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。 5、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如 给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库 和宇宙之宝藏。 6、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才 能打动心灵的深处。 7、农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋； 国民不重师，则国必不能富强；人类不重师，则世界不 得太平。 8、所谓健全人格须包括：一、私德为立身之本，公德 为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。 三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。 9、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全， 是创造教育的目的。 10、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造 社会精神的教师。 11、活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠 地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡 村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。 12、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向 那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕 障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个 的发现出来。 13、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教， 在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成 为学。 信即复。帐