内容正文:
7.斜面的作用
教科版科学六年级上册
第一单元 工具和机械
一、认识斜面
像这样抬起木板的一端而形成的斜坡,就是一个简单的机械,叫做斜面。
斜面坡度
斜面长
斜面高
夹角越大,坡度越大
夹角越小,坡度越小
一、认识斜面
1. 哪个省力些
二、认识斜面的作用
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2.怎样把这些大油桶搬上车省力?
斜面有什么
作用呢?
我的猜想是:
斜面能省力
三、实验探究斜面的作用
问题:斜面真能省力吗?
我们能不能设计一个实验来研究这个问题吗?
实验方案
我的问题:
斜面能省力吗?
我的猜想:
斜面能省力。
实验材料:
斜面、不同的重物、测力计。
实验步骤:
1.搭好实验装置。
2.先测出直接提升物体的力,再测出沿斜面提升物体的力。
3.改变物体的重量,按步骤2重复做。
4.讨论、整理实验发现。
温馨提示
1.拉测力计要匀速、缓慢、直线拉,边拉边
读。读数时视线要与刻度板表面垂直。
2.注重小组合作、边实验边记录
3.试着改变物体的重量, 多做几次。
提升不同的物体 我们的发现
A B C D
直接提升物体的力(N)
沿斜面提升物体的力(N)
“斜面能省力吗”实验记录表
直接提升
(A、B、C、D表示重量不同的物体)
实验结论:
利用斜面可以省力!
四、研究不同坡度的斜面
A
B
C
怎样的斜面更省力?
实验要求:
3.测量在斜面上的拉力时,匀速拉着物体上升。
用力方向应与斜面平行。
1.以小组为单位,小组长带领,成员分工合作。
2.做好变量不同的对比实验,保持定量不变。
不同坡度斜面作用的实验记录表
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