内容正文:
一位数乘两位数的乘法
——复习课
班 级:二年级4班
执教者:北小杨丽苹
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1
1、掌握一位数乘整十数的口算、一位数乘两位数的估算及笔算的算理。
2、巩固估算、笔算一位数乘两位数,并能解决相关的实际问题。
3、能主动参与和同学共同探索算理、算法的过程,学会与他人交流。
学习目标
一位数乘两位数的乘法
口算
笔算
一位数乘整十数
估算(用“≈”号)
不进位
一次进位
连续进位
幸福的列车:
开 起 来
1、6个10是多少?
10×6=
60
2、10个10是多少?
3、15个10是多少?
10×15=
10×10=
150
100
先把0前面的数相乘,再在积的后面添上0。
第一站:
列式口算
32×3≈ 88×6≈
32×7≈ 69×7≈
90
540
210
490
30
90
30
70
将两位数看作与它最近的整十数进行估算。
第二站:
估 算(先说把几看作几,再说结果。)
1 4
× 2
2只小猴一共采了多少个?
14×2=
28(个)
口 算:
14=10+4
10×2=20
4×2=8
20+8=28
竖式计算:
答:2只小猴一共采了28个。
第三站:
智慧之门(第一关)
8
2
先用小棒摆一摆:
48×2=_____(只)
湖里有48只灰天鹅。
白天鹅有多少只?
第三站:
智慧之门(第二关)
4 8
× 2
6
9
竖式计算:
答:白天鹅有96只。
48×2= (只)
96
1
口 算:
48=40+8
40×2=80
8×2=16
80+16=96
第三站:
智慧之门(第二关)
从图中,你知道了哪些数学信息?
⑴每箱矿泉水有24瓶;
⑵共有9箱矿泉水。
根据这些数学信息,你能提出一个用乘法计算的数学问题吗?
一共有多少瓶矿泉水?
第三站:
智慧之门(第三关)
竖式计算:
这个3是怎么来的?
1是怎么算出来的?