六年级体育教案 -正面双手垫球 全国通用

3 排球正面双手垫球教案 班级：六、四班 人数：68 授课教师： 时间：9月20日 本课主题 合作、竞争、健康快乐 教学重点 垫球手部的正确动作 击球点的位置 教 学 内 容 1、排球正面双手垫球 2、游戏竞争 教学难点 手脚的发力配合 垫球击球点的控制 垫球方向的控制 教 学 目 标 1、认知目标：使学生了解排球垫球的基本技术和方法，体验排球运动的乐趣 2、技能目标：使学生基本掌握排球正面垫球的技术动作，提高学生动作协调性和各项身体素质 3、情感目标：发展学生个性，培养学生自觉纪律性，进行集体主义教育 教 学 顺 序 课的内容 组织、教法 学法和要求 运动量 教师活动 学生活动 次数 时间 准 备 部 分 一、课堂常规 1、集合整队并点名 2、师生问好 3、安排课的内容任务 4、检查着装并安排见 习生的课堂内容 2、 热身活动 1、成两路纵队绕排球场慢跑两圈 2、徒手操 （1）头部运动 （2）扩胸运动 （3）振臂运动 （4）腹背运动 （5）弓步压腿 （6）侧压腿 （7）膝关节运动 （8）手腕脚踝运动 三、游戏 胯下传球接力 将本班学生分为相同的4个小组，各小组人数相同，将多余同学作为裁判。4个小组分别站成四路纵队，前后距离各小组自己决定，由排头同学持球，将球从胯下递给背后的同学，依次类推，最先完成为胜者。 要求：必须从胯下传递球，同时必须每个同学都要传递。 一、组织： 1、 体育教师吹哨集合 2、 同学们好 3、 简述课的主要内容及其任务 4、 观察学生练习前的表情 5、 要求： 精神饱满，声音响亮 二、教法： 1、教师讲解、 示范练习方法 2、教师口令指挥学 生进行练习 三、要求： 1、.动作示范正确 2、口令整齐洪亮 1. 组织：将本班同学分成人数相同的4个小组，并且排成4路纵队 2． 教法： 1、讲解游戏的方法与规则 2.组织游戏开始 1、 认真听取内容 2、 端正学习态度 3、 要求： （1）集合静、齐、快 （2）认真听讲并记忆 集合队形： 学习法： 1、认真看动作示范 2、 听口令进行练习 3、 动作舒展大方 1． 队型： * * * * * * * * * * * * * *