六年级体育教案 -排球正面下手发球 全国通用

《排球正面下手发球》实践课教案 班级：六年级      课次：排球正面下手发球单元第一次课     上课地点： 人数：20        授课人：                      时间： 11月29日   教学内容 排球“正面下手发球”   教学目标 1、  了解发球在比赛中的地位和作用，知道发球技术动作的种类、方法和动作要领。 2、掌握用“掌跟”发球的技术要领，并能运用正确技术进行隔网发球，在学练中学会互帮互学的方法。 3、能与同伴相互合作，并主动帮助同伴学习，学练时表现出勇敢、顽强的意志品质，并能体验学习的成功感。   教学重点 挥臂快速、击球有力。   教学难点 抛击球时机和击球点的把握。   动作要领 身体面对发球方向，两脚前后开立，上体略前倾，一手托球于体前腰腹之间，击球臂后摆；发球时，持球手臂向击球臂前约一臂距离处将球抛起约20—30厘米，当球下落时，击球臂由后向前直臂前摆，后腿有力蹬地，用掌跟击球的后中下部，身体重心前移快速将球击出。   结构 教学 内容 教师指导 学生活动 组织与要求 时间 次数   准 备 部 分 10 分 钟 一、课堂常规           二、慢跑热身 三、球操与球性练习 1、提前到场准备与检查器械。 2、  接受体委报告,向学生问好。 3、宣布本课内容及目  标。 与学生一起慢跑，结合动作示范与语言提示。 1、  让学生成体操队形散开做球操。 上肢运动、踢腿运动、体侧运动、体转运动、下蹲运动、全身运动。 2、  示范球性练习内容。 双手抛接球、单手抛接球，用“虎口”、“拳头”、“掌跟”等不同部位进行单手抛击球。 3、组织学生练习。 1、体委整队,检查人数,向教师报告。 2、向教师问好。  3、见习生离开队伍  4、认真听讲，建立达标信心。  跟老师做动作。  1、成体操队形散开。 2、观看教师示范。     3、按要求进行练习。 组织: 四列横队 要求:  1、  集合“快、静、齐”，精神集中，明确目标。 2、做好积极参与学习的心理准备。 沿排球场边线跑，最后一圈时每人拿一只球站 组织： 1、  体操队形散开。 2、动作准确到位。         2             3