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数学四年级下册 SHUXUE 宋长签字: 馨教师评语 第3课时搭一搭 能力优练a LI YOULIAN 3.分别画出从正面、上面和右面看到的立体图形的形状。 基础全练 1.乐乐用4个正方体搭出了一个立体图形,从正面、右面和上面看到 的形状如下: 正面 左面 上面 (2) 正面 上面 右面 乐乐搭的图形是下面的哪一个?在合适的图形下面画“、√” 搭一搭,然后从三 个方向看看对不对。 正面 左面 上面 4.数一数下面的立体图形各由几个小正方体摆成 2.兰兰用四个小正方体搭了一个立体图形,这个立体图形从正面、左 ()个 )个 面和上面看到的形状如下 培优巧练mm 5.观察下列立体图形,并选择序号填空。 正面 左面 上面 你知道兰兰搭的立体图形是什么样的吗?试着画下来。 (1)从正面看到的形状是十的图形有( (2)从上面看到的形状是囗□的图形有 (3)从左面看到的形状是的图形有( 馨家长签字: 教师评语: 四观察物体 第4课时练习四 能力优练aouw (3)从正面看是图A的有④⑤。 5.下面的立体图形从正面、上面和右面看到 3.搭一搭。 的形状分别是什么?在方格纸上画一画。 基础全练auu 淘气用4个小正方体搭成一个立体图形, 1.在合适的图形下面画“√”。 从上面、正面、右面看到的形状如下 (1) 指令 用4个正方体搭一个立体图形。 正面上面右面 请你评判哪个搭得对,在搭得对的形状下 指令二:从上面看是 面的内画 (2) 噩詣 正面上面右面 4.活动课上,兰兰用4块正方体搭成了以下 培优巧练 YOU QIAOLIAN 几种不同的形状。 6.(1)添一个同样的正方体,使从上面看到的 形状不变。 2.下面的立体图形从左面看到的分别是什么 形状?连一连 放在第二层任意 方体上面 (2)添一个同样的正方体,使从右面看到的 形状不变 日 B (1)从左面看是图A的有④。 放在前后两排左端或右端的任一位置 (2)从正面看是图B的有②⑥。