五年级上册语文课件—语文天地（六）如何给作文列提纲 ▎ 北师大版(共18张PPT)

《如何给作文列提纲》 北师大教材 五年级下册 任课教师：张颖 郫都区犀浦外国语学校 作文为什么要写提纲？ 著名作家老舍曾经说过：“尽管我们只要写二、三千字，也须先写个提纲，…有了提纲，心里就有了底，写起来就顺理成章了；先麻烦点，后来可省事。 唐朝诗人王勃写诗前，总要躺在床上大“睡”一阵，很好地想一想一首诗怎样写出为最好。 有许多话要说，究竟从何说起？哪个应先说，哪个应后说？哪个应割爱，哪个应作为重点主从的关系如何安排这时候面前就像出现一团乱丝，“剪不断，理还乱”，思路好象走入一条死胡同，陡然遭到堵塞，左也不是，右也不是，不免心绪意乱。这就是难产的痛苦。——朱光潜 有了作文提纲，下笔心中有数！这是有效提高写作水平的好方法。 【作文列提纲注意事项】 1．要明确是哪一种文体 2．提纲要有一定的顺序。 如时间、空间、事情发展、人物活动等顺序。 3．主次分明，详略得当，合理安排文章结构。 文章主体部分要适当分段。重点段落、重点内容精炼概括，略写内容简单点带过。在列提纲时要标明详略。 有中心、有重点、有条理 提纲需要包含哪些部分？ 1．题目 2．中心思想 3．结构层次： 开头 主体部分 结尾 一、题目：在 中成长 二、中心(主旨）： 三、结构：开头：(1） 主体：(2） (3） (4） (5） (6） 结尾： 实战演练一：《好学的外公》 题目：好学的外公 中心思想：用三件事说明年近古稀的外公是个珍惜时间、酷爱学习的人 文章内容和层次安排： ⑴开头：写暑假中我随妈妈去看望三年未见面的外公(略写） ⑵中心部分： ①外公善于利用时间——抓紧空余时间看书(以描写亲眼见到的动作、神态为主——详写）。 ②外公把妈妈寄来买皮袄的钱买了书(以描写亲耳听到的语言为主——略写）。 ③外公教育我从小要认真读书