内容正文:
我们每个人心中,都有一位最难忘的老师。我们一起来学习著名作家魏巍所写的回忆他的小学老师的一篇文章《我的老师》,看看他是如何写他的老师的。
我的老师
魏巍
原名鸿杰,曾用笔
名红杨树。作者少年时在
极其困难的条件下,读了
平民小学、高小,勉强读
了简易师范。抗日战争
爆发后,他走上了革命道路。
魏巍一直生活在战士们中间。解放战争时,在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后,主要作品有散文《谁是最可爱的人》长篇小说《东方》等。
《我的老师》一文是作者于1956年9月29日为《教师报》所写的回忆性散文。课题中的“我”即作者本人。“老师”是作者小学时的教师蔡芸芝先生。让我们共同来学习这篇课文,看看作者是如何写自己最难忘的老师的。
魏巍
芸 ( ) ( ) 榆 ( ) ( )
痣 ( ) ( ) 褪 ( ) ( )
卜 ( ) ( ) 焚 ( ) ( )
鸥 ( ) ( ) 殴 ( ) ( ) 模 ( ) ( )
( ) ( )
yún
芸芸众生
yú
榆 钱
zhì
黑 痣
tuì
褪 色
bǔ
卜问吉凶
fén
焚香
ōu
海 鸥
殴打
ōu
mó
mú
模模糊糊
模 样
考考你,给下面这些字注音组词
看课文 听朗读, 圈点出生字词,然后同学大声朗读全文,思考下列问题。
(1)本文共记叙了几位人物?其中主要人物是谁?
(2) 课文记述了哪几个片段?这几个片段的详略如何?
(1)本文共记叙了几位人物?其中主要人物是谁?
我的老师蔡芸芝
我的母亲和我小学时的几位同学。
主要人物是蔡芸芝老师。
(2) 课文记述了哪几个片段?这几个片段详略如何?
①老师假装发怒;
②老师教我们跳舞;
③老师让我们观察蜜蜂;
④老