三年级下册科学课件-3.2 把固体放到水里-苏教版

温故而知新 1、像（石头）、（橡皮）、（玻璃）、（塑料）、（丝巾）、（大树）、螺帽等形态的物体是（固体）。 *2、固体的共同性质是（有固定的形状和体积，不会流动）。 *3、面糊、牙膏是（水与固体的混合物），不能说它们既是固体又是液体。 *4、固体与固体可以（混合），也可以（分离），固体混合前后（重量）不变，（体积）改变。 自学内容：教科书第32-34页，《把固体放到水里》。 自学要求： 1、默读教材，时间5分钟。 *2、固体在水中有（ ）和（ ）现象。在水中会上浮的物体有：（ ）。在水中会下沉的物体有：（ ）。 *3、一块苹果和一个苹果，一小截蜡烛和一整支蜡烛放在水里，都会（ ）。 4、固体的沉浮取决于它在水中所占的（ ），而不是由它的（ ）决定。 *5、在水中能溶解的固体有（ ）、（ ）、（ ）（ ）（ ）等。 *6、在水中不能溶解的固体有（ ）、（ ）（ ）等。 *7、固体与液体分离的方法有三种：（ ）米与水的分离、（ ）泥沙与水的分离、（ ）水与盐的分离。 *1、固体在水中有（沉浮）和（溶解）现象。在水中会上浮的物体有：（ ）。在水中会下沉的物体有：（ ）。 *2、一块苹果和一个苹果，一小截蜡烛和一整支蜡烛放在水里，都会（ ）。 3、固体的沉浮取决于它在水中所占的（ ），而不是由它的（ ）决定。 *4、在水中能溶解的固体有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。 *5、在水中不能溶解的固体有（ ）、（ ）、（ ）等。 *6、固体与液体分离的方法有三种：（ ）米与水的分离、（ ）泥沙与水的分离、（ ）水与盐的分离。 点击输入标题 苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大 苏教版小学科学三年级下册 第三单元 固体和液体 2.把固体放到水里 山上水里到处有，有大有小硬骨头，开山凿取搞建设 ，房基路面处处留。 不用砖瓦起高楼，铁壳地板尖尖头，载人运货容量大，江河湖海任遨游。 石头 轮船 点击输入标题 苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大 研究固体的沉与浮 研究固体的溶解与分离 制作彩色树枝 研究固体的沉与浮 把固体放到水里，我们可以认识固体更多的性质。 树叶放到水里 高锰酸钾放到水里 固体放到水里有些会沉下去，有些会浮起来，有些会消失。 研究固体的沉与浮 把下面的物品放到水里后，看哪些会沉、哪些会浮。先预测一下，再进行验证。 研究固体的沉与浮 预测一下：一块苹果和一个苹果，一小截蜡烛和一整支蜡烛，谁沉谁浮？ 实验结果：一块苹果和一个苹果，一小截蜡烛和一整支蜡烛，都会浮在水面上。 研究固体的沉与浮 为什么一个小石子会下沉，而一艘巨大的轮船却能浮在水面上？ 固体的沉浮与固体排开的水的体积有关。 结果：同一种固体，无论大小、轻重，放在水里的沉浮现象是一样的。 结论：这说明固体的沉浮不是由大小、轻重这些简单的因素决定的，而是由它在水中所占的体积决定的。 研究固体的溶解与分离 把面粉和盐分别放入水中并搅拌，描述你看到的现象。 注意事项： 1.面粉和盐要一样多，水也要一样多。 2.先猜一猜它们在水中会发生什么现象。 研究固体的溶解与分离 面粉和盐放入水中的现象 面粉没有溶解 盐溶解了 研究固体的溶解与分离 你能把盐和面粉从水中分离出来吗？ 分离得到盐 加热、蒸发 研究固体的溶解与分离 要把固体从液体中分离出来，常用的方法有三种。 过滤 沉淀 蒸发 制作彩色树枝 做一个分离结晶的实验。 1.在热水里加盐（最好用氯化钾），充分搅拌，使盐完全溶解，一直 加到盐恰好不再溶解为止。 2.在热盐水中加入绘画颜料，使溶液着色。 制作彩色树枝 做一个分离结晶的实验。 3.把不同颜色的热盐水分别倒进小碟子里，再把小树枝浸在盐水里， 让盐水慢慢蒸发。 4.几天后就可以得到晶莹的彩色树枝，好看极了！ 练习与拓展 1.固体在水中有（ ）和（ ）现象。 2.一块苹果和一个苹果，一小截蜡烛和一整支蜡烛放在水里，都会（ ）。 3.固体的沉浮取决于它在水中所占的（ ），而不是由它的（ ）决定。 4.举出三种在水中能溶解的固体。 沉浮 溶解 体积 重量 浮在