四年级下册数学课件－5.1.1平均分一组物品 ｜冀教版（2014秋） (共30张PPT)

做一做 用分数来表示各图中的涂色部分。 1 一筐西红柿 一 束 鲜 花 一 捆 小 棒 平均分一组物品 冀教版四年级数学下册 把一捆小棒平均分成10份，每份是这捆小棒的几分之几？是几根？ 把一捆小棒平均分成10份，每份是这捆小棒的十分之一，是1根。 把一捆小棒平均分成10份，3份是这捆小棒的几分之几？是几根？ 把一捆小棒平均分成10份，3份是这捆小棒的十分之三，是3根。 把一捆小棒平均分成10份，4份是这捆小棒的几分之几？是几根？ 把一捆小棒平均分成10份，5份是这捆小棒的几分之几？是几根？ 当把整体平均分成10份时，取其中的几份，就可以用十分之几表示，因为每份是1根，所以取几份就是几根。 由此可见： 把一捆小棒平均分成5份，每份是这捆小棒的几分之几，是几根。 把一捆小棒平均分成5份，2份是这捆小棒的几分之几，是几根。 把一捆小棒平均分成5份，3份是这捆小棒的几分之几，是几根。 把一捆小棒平均分成5份，4份是这捆小棒的几分之几，是几根。 当把整体平均分成( )份时，取其中的几份，就可以用( )分之几表示，因为每份是( )根，所以取几份就是( )。 由此可见： 当把整体平均分成5份时，取其中的几份，就可以用五分之几表示，因为每份是2根，所以取几份就是几个2根。 由此可见： 把一捆小棒平均分成2份，每份是这捆小棒的几分之几，是几根。 当把整体平均分成( )份时，取其中的几份，就可以用( )分之几表示，因为每份是( )根，所以取几份就是( )。 由此可见： 当把整体平均分成2份时，取其中的几份，就可以用二分之几表示，因为每份是5根，所以取几份就是几个5根。 由此可见： 一筐西红柿有12个，把它平均分成若干份。 可以怎样分？每份是这筐西红柿的几分之几？每份是几个？ 把一筐西红柿看做一个整体，平均分成（）份，每份是这筐西红柿的（），每份是（）个。 试一试 用分数表示图中的黄色笑脸 1 2 3 4 4 8 1份是（ ）， 是（ ）个。 2份是（ ）， 是（ ）个。 1份是（ ）， 是（ ）个。 2份是（ ）， 是（ ）个。 2份是（ ）， 是（ ）个。 5份是（ ）， 是（ ）个。 2 4 3 6 2 5 填空 $$