四年级下册数学课件-3.3.3乘法简便运算 |冀教版(2014秋) (共21张PPT)

2019-07-11
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 乘法运算律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 797 KB
发布时间 2019-07-11
更新时间 2019-07-11
作者 好字成982
品牌系列 -
审核时间 2019-07-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21598265.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

简便运算 Page  * 导入新课   1.8+1.2        25×8          15×4   15÷3        164+16       86+24   6-1.8          25×80        36÷2   6.2+3.45+3.8             13.56-1.55-0.45   8×4×125               (125+9)×8   (15+125)×8            6×4+14×4 口算 Page  *   1.418×□=22×□   2.(35+45)×□=□×□○□×5   3.□+2.3=□+1.86   4.(55×22)×□=22×(□×□)   5.10.6-2.8-□=□-(□+3.2) 口答,在□里填上适当的数。(说出依据) Page  * 我们运用一些运算性质或者运算定律可以使计算简便,在四则混合运算中,能不能运用这些运算性质和定律,使计算简便呢? 让我们试一试! Page  * 例一: 试着计算下列式子,看谁算的最快。 243+23+57 Page  * 方法一: 243+23+57 =266+57 =323 有比这个更好的方法吗? 直接计算 Page  * 方法二: 243+23+57 =243+57+23 =300+23 =323 这两种方法哪种更简单? 加法交换律 Page  * 例二: 试着计算下列式子,看谁算的最快。 787-28-172 Page  * 方法一: 787-28-172 =759-172 =587 谁能想出比这个更好的办法? 直接计算 Page  * 方法二: 787-28-172 =787-(28+172) =787-200 =587 你想到的是这种吗? 减法结合律 Page  * 例三: 试着计算下列式子,看谁算的最快 25×34×4 Page  * 方法一: 25×34×4 =850×4 =3400 这次能想到更合适的计算方法吗? 直接计算 Page  * 方法二: 25×34×4

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