五年级上册语文课件-语文天地(二)如何把句子写具体 北师大版(共18张PPT)

2019-07-09
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 红树林
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.02 MB
发布时间 2019-07-09
更新时间 2019-07-09
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2019-07-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21591115.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

如何把句子写具体 临漳县第一小学 刘秀丽 写作的时候你遇到过这样的情况么? 这样 这样 又或是这样? 今天我来帮你把这个问题解决掉 试一试: 我们先来看句子: 天下起了大雨。 在写具体之前我们可以先想想下雨之前的天气情况: “咔嚓”的闪电声 “轰隆隆”的 雷声 阴沉沉的乌云布满天空 现在我们先把“闪电”、“雷声”、“乌云”写具体。 “咔嚓”。 一道闪电划过天空。 “轰隆隆”的雷声也不甘示弱,紧跟而来。 乌云布满天空,想着与他们一决高低,压得人喘不过气来! 现在我们再回到句子的中心语上:大雨 怎样形容雨之大呢? 雨滴你不让我我不让你,迫不及待的想要拥抱大地,眨眼间,在地面汇集成一条急速流动的小河,奔向干涸已久的下水道。 现在我们把所描绘的内容合起来: “咔嚓”。 一道闪电划过天空。 “轰隆隆”的雷声也不甘示弱,紧跟而来。 乌云布满天空,想着与他们一决高低,压得人喘不过气来! 雨滴你不让我我不让你,迫不及待的想要拥抱大地。 眨眼间,在地面汇集成一条急速流动的小河,奔向干涸已久的下水道。 “咔嚓”。 一道闪电划过天空。 “轰隆隆”的雷声也不甘示弱,紧跟而来。 乌云布满天空,想着与他们一决高低,压得人喘不过气来! 雨滴你不让我我不让你,迫不及待的想要拥抱大地。 眨眼间,在地面汇集成一条急速流动的小河,奔向干涸已久的下水道。 我们把一个简单的句子描写的如此生动,是不是觉得很轻松呢? 其实只要我们学会观察,合理的使用象声词,并加上适量的环境描写,就会变得很轻松。另外还要注意,尽量减少使用成语哟! 快拿起笔试一试吧! $

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