五年级下册科学课件-2我们的呼吸 |青岛版(六年制) (共39张PPT)

2019-07-06
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 2 我们的呼吸
类型 课件
知识点
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 12.24 MB
发布时间 2019-07-06
更新时间 2023-04-09
作者 好字成982
品牌系列 -
审核时间 2019-07-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21586146.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

我 们 的 呼 吸 爸爸的特点? 从科学的角度猜猜原因? 打呼噜------呼吸(道) 呼吸器官 呼吸包括吸气和呼气两个过程 鼻腔里有鼻毛和黏膜,能捕获灰尘和病菌,能温暖和湿润空气。 咽喉让气体进入气管。 气管是圆筒形的管道,上接咽喉,下端分为左右支气管。 左右支气管伸入肺,并在肺里分成许多更细小的支气管。 肺里密布毛细血管,空气中的氧气如何经过肺进入血液?血液中的二氧化碳怎样进入肺然后排出体外? 呼出气体中含有大量二氧化碳 吸进气体 呼出气体? 排水集气法 二氧化碳灭火器 将点燃的火柴分别放入吸进和呼出的气体中,火柴有什么变化? 呼出气体中立即熄灭。吸入气体中不会立即熄灭 呼出气体中含有大量二氧化碳 提 示 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 二氧化碳 能使澄清的 石灰水变浑浊。 呼出的气体含有大量二氧化碳 呼吸是人体吸取氧气、呼出二氧化碳的过程。 健康人的肺 吸烟人的肺 怎么办? 大家有什么办法吗? 森林是地球母亲的肺 热爱运动 森林是地球母亲的肺 科学的呼吸 《黄帝内经》简称《内经》,是我国现存医书中最早的典籍之一。成书于战国至秦汉时期,是我国劳动人民长期与疾病做斗争的经验总结。 黄帝问岐伯:怎么通过 “呼吸”来养气? 岐伯认为:人体应根据“五十营”调节呼吸节奏。 “善养摄者, 须知调气焉”。 这句话明白地指出,懂得呼吸技巧,才称得上是养生达人。养生之所以能够改变我们的体质增强免疫力,让我们健康长寿,最关键的一把钥匙就是科学呼吸。 百岁药王孙思邈 呼吸器官很重要,大家都要保护好。 天气变化早知道,穿衣戴帽有学问。 有病就医早康复,天天锻炼不可少。 吸烟有害不要学,劝阻家人早戒掉。 卫生习惯保持好,人人快乐又健康。 健康小贴士: 调查报告 吸烟对呼吸器官的危害? 科学呼吸 健康成长 $$

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