五年级科学下册课件-2. 我们的呼吸-青岛版(共14张PPT)
2020-12-17
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学青岛版（2001）五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 2 我们的呼吸 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 人 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2020-2021 |
| 地区（省份） | 山东省 |
| 地区（市） | 青岛市 |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.48 MB |
| 发布时间 | 2020-12-17 |
| 更新时间 | 2023-04-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2020-12-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/23083206.html |
| 价格 | 0.50储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
2. 我们的呼吸
关于呼吸：
已经知道了什么？
还想知道什么？
2
研究吸进的和呼出的气体有什么区别？
二氧化碳
澄清的石灰水变混浊。
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活动一：讨论实验方案
想一想：
设计一个怎样的实验来验证我们的猜想？
讨 论：
1.需要哪些实验器材？
2.实验步骤以及注意点？
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实验方案
实验器材：吸管、针管、石灰水、烧杯
活动二：分组进行实验
实验步骤：
1.收集气体。
2.仔细观察石灰水的变化，并记录。
3.通过实验，你们发现了什么？
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活动二：分组进行实验
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活动三：认识呼吸器官
自学要求：
1.读一读，有哪些呼吸器官。
2.说一说，呼吸器官的作用。
7
活动三：认识呼吸器官
鼻腔
咽
喉
气管
支气管
肺
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超链接：如何保护呼吸器官。
9
研究了肺和呼吸，你有哪些收获？
10
谢谢指导
11
二氧化碳
氧气
谢 谢
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资源预览图
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