五年级下册语文课件-8.31 我爱你，中国汉字｜西师大版 (共44张PPT)

32我爱你，中国的汉字 整体感知 用自己喜欢的方式认真读课文，把课文读通顺，读正确。读后想一想： 1、课文介绍了中国汉字那些特点？ 2、这篇课文表达了作者对汉字怎样的情感？ 读一读 yùn zhuì gōu lè chěng 风韵 沉坠 勾 勒 驰 骋 韵味 坠落 勾画 勒令 mèi máng cháng yáng 魅力 盲 目 徜 徉 读一读 动情 愉悦 舒展 僵硬 精灵 风韵 散发 瞬间 灵性 诱发 夸耀 传统 崇尚 驰骋 魅力 珍惜 震惊 迷醉 读一读 活泼可爱 玩笑嬉戏 美丽多姿 无拘无束 独特性格 一望而沉坠 无穷无尽 挺拔如峰 清亮如溪 浩瀚如海 凝滑如脂 书法瑰宝 炎黄子孙 盲目维护 横竖勾勒 奇妙组合 读一读 清丽的光辉 飘忽的感觉 宁静的院落 无穷的回味 智慧的力量 尽情地飞翔 壮丽的景色 有影无形的图画 课文介绍了中国汉字那些特点？ 1、汉字是有着独特性格的精灵。 2、汉字能发生无穷无尽的变化。 3、汉字魅力奇特，给使用它的人带来灵性。 自学提示 中国的汉字究竟有哪些魅力呢？作者为什么会这样钟情和喜爱汉字呢？我们静下心来品读课文大家可以默读，也可以小声读。边读边勾画打动你的句子，并把感受写下来。 自学提示 小组内交流的要求： 先说说读文后，你对汉字产生了什么样的感情，然后读出你感受最深的段落或句子，最后说说你的理由。 自学提示：自读第一段 1、找出这段中最能表达情感的词，从这个词中你感受到作者怎样的感情？ 我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。 我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。 （这段中最能表达情感的词是“动情”，表达了作者对汉字的喜爱。） 2、它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。 这句话运用比喻的修辞手法， 把“汉字”比作“活泼可爱的孩子”“美丽多姿的鲜花”，字里行间透露了作者对汉字无比的喜爱。 这里把汉字比做了