四年级上册数学教案-6.5 用“四舍”法求商 ︳人教新课标（2014秋）

《用“四舍”法求商》教学设计 宝湖实验小学 刘红梅 课 题：用“四舍”法求商。 学习内容：数学课本76页例3及做一做。 学习目标：1、学会“四舍”的试商方法，正确笔算除数是接近整十数的除法。2、知道在什么情况下需要调商，初步掌握调商的方法。 学习重点：学会“四舍”的试商方法，正确笔算除数是接近整十数的除法。 学习难点：知道在什么情况下需要调商，初步掌握调商的方法。 学具准备：多媒体课件。 学习过程： 课前复习 1、（ ）里最大能填几？ 20×（ ）＜85 60×（ ）＜206 40×（ ）＜316 90×（ ）＜643 70×（ ）＜165 30×（ ）＜282 2、说出各题的商是几，应该写在什么位置。 一、板书课题 今天我们来学习《用“四舍”法求商》（板书课题）。 二、出示目标 本节课的学习目标是什么呢？请看：（课件出示：1、学会“四舍”的试商方法，正确笔算除数是接近整十数的除法。2、知道在什么情况下需要调商，初步掌握调商的方法。生齐读）。 过渡：要达到本节课的学习目标，还要靠大家认真自学，怎样自学呢？请看自学指导。 三、自学指导一 认真看数学书76页例2的（1），完成自学提纲中的自学指导一的相关内容。 1、小明有84元可以买多少个笔袋？ （1）已知：笔袋的单价是（ ）元，小明总共有（ ）元，求（ ） （2）利用公式（ ）÷（ ）=（ ） 列式为______________________ （3）计算时把21用（ ）法看作（ ）来试商，84里有（ ）个20，所以商（ ）写在（ ）位上。 （4）将下列竖式补充完整： 四、先学一 过渡：现在自学竞赛开始，比谁看书最认真，坐姿最端正，书写最认真。 1.看一看： 生看书自学，完成自学提纲。 2、说一说 同桌互相说自学指导中的内容，师适当点拨。 3、做一做 下面，老师来检测一下同学们自学的效果怎么样？ 检测题一： 1、列竖式计算（要求：书写工整，做题细心） 96÷32= 85÷ 41= （1）指两名后进生上台板演，其余学生写作业纸上。 （要求：字体工整，板演的同学把字写得大一些，坐姿端正） （2）生独立完成，师巡视搜集出现的问题，进行第二次备课，以备后教。 五、后教一 1.更正：