三年级上册数学课件－第一单元-第6课时 过河（2）｜北师大版（2014秋） (共12张PPT)

过河（2） 1 激趣导入 三（1）班同学们去参观博物馆，共54人，公交车每辆坐48人，坐满一辆，还剩多少人？ 答：还剩6人。 54－48＝6（人） 知识讲解 你得到了哪些数学信息？ 大车最多坐46位乘客 小车最多坐8位乘客 “限乘”是什么意思？ 3 知识讲解 “限乘”是什么意思？ 一共70人，先坐满大车，剩下的坐小车，至少需要多少辆小车？ 4 知识讲解 剩余人数÷每辆小车乘坐人数＝需小车几辆 找数量关系 先求剩余人数 70－46＝24（人） 再求需小车几辆 24÷8＝3（辆） 答：至少需要3辆小车。 5 知识讲解 列综合算式解答。 有小括号的，要先算小括号里面的算式。 （70－46）÷8 ＝24÷8 ＝3（辆） 答：至少需要3辆小车。 注意运算顺序。 要先计算减法，所以要加小括号。 6 知识讲解 已经看了46页，余下的想用8天看完。平均…… 有70元，买了1个书包，余下的钱…… 70页 每个46元 每本8元 看一看，说一说，用（70－46）÷8还能解决什么问题？ 平均每天看几页？ 共70页，减去已经看的即为余下。 7 知识讲解 已经看了46页，余下的想用8天看完。平均…… 有70元，买了1个书包，余下的钱…… 70页 每个46元 每本8元 看一看，说一说，用（70－46）÷8还能解决什么问题？ 因为是“÷8”，所以余下的钱可以买8元的日记本。 余下的钱可以买几本日记本？ 8 练习巩固 1、加上小括号，使下面的算式成立。 15－6÷3＝3 2×5＋3＝16 15÷6－3＝5 “9÷3＝3”，先计算“15－6” （ ） “2×8＝16”，先计算“5＋3” （ ） “15÷3＝5”，先计算“6－3” （ ） 练习巩固 2、一条大船限乘24人，一条小船限乘6人，同学们共42人去坐船，先坐满大船，再坐小船，至少需要几条小船？ （42－24）÷6 ＝18÷6 ＝3（条） 答：至少需要3条小船。 知识总结 混合运算的方法： 加、减、乘、除混合运算，要先算乘除法，后算加减法，有小括号的先算小括号里面的。 课后作业 P10第5、6题 P12第6、7题 $$